A、农田生态系统的种群密度和群落结构一般能够长期处于较稳定的状态 |
B、不同的细菌在生态系统中可能是生产者、消费者或分解者 |
C、生态系统的营养结构越复杂.生态系统的抵抗力稳定性就越弱 |
D、根据生态学原理制作小生态瓶时,要注意保证光照,及时换气 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、H2CO3/Na2HCO3构成的缓冲液维持内环境PH值稳定 |
B、内环境血浆渗透压主要是由血浆蛋白和钾离子维持的 |
C、内环境是细胞代谢的场所,其稳定是代谢的必要条件 |
D、体温升高时机体通过神经调节各器官和系统的活动使其恢复正常 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物的生长素和动物的生长激素的化学本质不同 |
B、用标志重捕法调查某一种鸟的种群密度 |
C、硝化细菌属于生态系统中的分解者 |
D、生态系统通过能量流动、物质循环和信息传递等维持其正常功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、某人的甲状腺细胞和垂体细胞含有相同的基因 |
B、控制生长激素合成的基因中至少有191对碱基 |
C、在甲状腺激素溶液中加入适量的双缩脲试剂溶液呈紫色 |
D、某人的甲状腺细胞和垂体细胞mRNA的种类相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、2、4、2、1 |
B、5、11、2、1 |
C、5、9、4、1 |
D、5、8、2、1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、除病毒外,生物体都含有核酸 |
B、真核细胞中,DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中 |
C、在绝大多数生物细胞中,RNA由两条链构成,DNA由一条链构成 |
D、核酸彻底水解的产物是核苷酸 |
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