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下图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。下列有关叙述正确的是


  1. A.
    当注入抗原x,抗体产生量的变化是曲线A若第8天注射抗原Y,图中表示对抗原Y的抗体产生量的是曲线B
  2. B.
    根据病毒入侵机体后引起血液中抗体浓度变化的规律,为提高人体对病毒的免疫能力,应采取的措施是向人体注射抗体
  3. C.
    B淋巴细胞和T淋巴细胞依靠细胞膜表面的特异性受体识别抗原
  4. D.
    机体合成的数百万种抗体对抗原的特异性识别,是由于抗体分子结构中的核苷酸序列不同
C
试题分析:兔子在第一次接受抗原X刺激后,B淋巴细胞增殖分化成大量的浆细胞和记忆细胞,浆细胞产生大量抗体,使抗体数量增加,当抗原X再次入侵时,记忆细胞会大量且迅速分化为浆细胞,产生更强的免疫效应,因此,曲线B表示兔子对抗原X的抗体产生量,曲线C表示对抗原Y的抗体产生量。若在第8天不注射抗原X,则血液中X的抗体含量一直降低,出现曲线D所示的变化。故A错误。根据病毒入侵机体后引起血液中抗体浓度变化的规律,为提高人体对病毒的免疫能力,应采取的措施是向人体注射疫苗即经过处理的抗原而不是抗体,故B错误。在细胞膜的外表,有一层由细胞膜上的蛋白质与糖类结合而成的糖蛋白即糖被,它与细胞表面的识别有密切关系,所以B淋巴细胞和T淋巴细胞依靠细胞膜表面的特异性受体识别抗原,故C正确。抗体的化学本质则蛋白质,基本组成单位是氨基酸而不是核苷酸,所以D错误。
考点:本题考查免疫原理应用的相关知识,意在考查考生能理解体液免疫过程及预防等知识的要点,把握知识间的内在联系的能力及识图分析能力;能运用所学知识,通过分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,得出正确结论的能力。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2012-2013学年吉林实验中学高二上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

回答有关免疫问题。

(1)当________细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时,该细胞被活化、分化生成________细胞,制造大量的抗体分泌到血液中。
(2)如下图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A。若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量的是曲线________;表示对抗原X的抗体产生量的是曲线________,这是由于初次免疫反应时产生的________细胞的作用。若第8天不注射抗原X,则表示以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线________。

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年山西省运城市高二上学期月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图表示将抗原注射到人体内后抗体产生量的变化。

(1)当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A。若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线         ;表示对抗原X的抗体产生量是曲线         ,其特是                   , 这是因为初次免疫反应时产生的        细胞的作用。若第8天不注射抗原X,则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线        

(2)抗体的化学成分为     ,当                 细胞表面的特异性受体受到抗原刺激时,该细胞增殖、分化为浆细胞,产生抗体分泌到血液中,浆细胞中与抗体的产生和分泌直接有关的细胞器有                 。抗体的作用是________________。

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年浙江省嘉兴市高三适应性考试理科综合生物试卷 题型:选择题

下图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。下列有关叙述正确的是

A.当注入抗原x,抗体产生量的变化是曲线A若第8天注射抗原Y,图中表示对抗原Y的抗体产生量的是曲线B

B.根据病毒入侵机体后引起血液中抗体浓度变化的规律,为提高人体对病毒的免疫能力,应采取的措施是向人体注射抗体

C.B淋巴细胞和T淋巴细胞依靠细胞膜表面的特异性受体识别抗原

D.机体合成的数百万种抗体对抗原的特异性识别,是由于抗体分子结构中的核苷酸序列不同

 

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科目:高中生物 来源:2014届吉林省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)回答有关免疫问题。

(1)抗体的化学成分为             。当          细胞表面的识别受体受到抗原刺激

时,该细胞增殖、分化为              细胞,制造大量的抗体分泌到血液中。

(2)HIV主要攻击人体内的             ,最终导致人体的           全部丧失。

(3)下图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。

当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A。若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线          ;表示对抗原X的抗体产生量是曲线        ,其特点是                             ,这是因为初次免疫反应时产生的      细胞的作用。若第8天不注射抗原X,则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线          

 

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科目:高中生物 来源:2014届吉林实验中学高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

回答有关免疫问题。

(1)当________细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时,该细胞被活化、分化生成________细胞,制造大量的抗体分泌到血液中。

(2)如下图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A。若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量的是曲线________;表示对抗原X的抗体产生量的是曲线________,这是由于初次免疫反应时产生的________细胞的作用。若第8天不注射抗原X,则表示以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线________。

 

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