下图表示某适宜温度条件下,植物吸收二氧化碳的速率与光照强度的关系。请据图分析回答:
(1)当光照强度为a时,A植物的呼吸强度比B植物的呼吸强度______;A植物光合作用消耗二氧化碳的速率是________mg/m2·h;消耗的二氧化碳用于光合作用的________阶段。
(2)A和B两种植物,适宜在弱光条件下生长的是________;当光照强度为b时,限制A植物光合作用的主要因素是____________。
(3)当光照强度为b时,A植物照光X小时,然后黑暗12小时,能够使叶片干物质的量和处理前一样。则X=________小时。
(1) 强 4 暗反应 (2) B 二氧化碳浓度 (3) 2
解析试题分析:(1)根据无光时,A 植物释放的二氧化碳大于B植物,A植物的呼吸强度比B植物的呼吸强度大。植物光合作用消耗二氧化碳等于净光合速率加上呼吸速率,光照强度为a时,A植物光合作用消耗二氧化碳的速率等于呼吸速率即4mg/m2·h.。消耗的二氧化碳用于光合作用的暗反应阶段。
(2)A和B两种植物,适宜在弱光条件下生长的是B,在弱光下,B 植物的净光合速率大,而在强光下,A植物的净光合速率大于B植物。当光照强度为b时,限制A植物光合作用的主要因素是不再是光合强度,而是二氧化碳浓度等。
(3)当光照强度为b时,干物质的量与处理前一样,即光合作用积累的有机物恰好被呼吸作用消耗完。黑暗12小时呼吸作用消耗的有机物为48mg/m2·h,植物的净光合量为24mg/m2·h,因此X为2小时。
考点:本题考查光合作用与细胞呼吸及影响因素的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)下图为反射弧中神经—肌肉接头的结构及其生理变化示意图。
(1)发生反射时,神经中枢产生的兴奋沿___________神经传到突触前膜,导致突触小泡与前膜________________,释放神经递质(Ach);Ach与Ach受体结合后,肌膜发生__________,引起肌肉收缩。
(2)重症肌无力是自身免疫病,其病因是患者免疫系统把Ach受体当作抗原,使___________被激活而增殖、分化、产生Ach受体抗体。Ach受体抗体与Ach受体特异性结合,造成Ach不能与Ach受体正常结合,导致_______________信号转换过程受阻。
图A为小岛生态系统食物网简图。有人向小岛引入一定数量的卷尾鬣蜥(主要以沙氏变色蜥和较大的地面节肢动物为食),跟踪调查该生态系统及其对照组的变化,发现沙氏变色蜥和网蜘蛛的数量变化较大(见图B),而其它生物数量变化相对较小。请回答下列问题:
(3)沙氏变色蜥处于第_____________营养级,其与卷尾鬣蜥的种间关系是____________。
(4)引入卷尾鬣蜥后,沙氏变色蜥的变要活动范围从树基部向上转移,而网蜘蛛的织网位置略有下降,此现象表明生态因素的改变,可使生物群落的___________发生改变。
(5)引入卷尾鬣蜥后,网蜘蛛的数量变化趋势是________。结合其它生物的数量变化信息可以看出,小岛生态系统的结构和功能能够保持相对稳定,表明生态系统内部具有_______能力。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)请将下列数字序号填在对应的横线上:
⑴红细胞 ⑵植物的导管细胞 ⑶一块骨骼肌 ⑷抗体 ⑸血液 ⑹某池塘中的所有鲫鱼 ⑺某山上的所有生物 ⑻一只小白鼠 ⑼心脏与血管 (10)一片森林
A.活细胞 ; | B.组织 ; |
C.器官 ; | D.系统 ; |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(7分)肺牵张反射是调节呼吸的反射之一,图(a)为肺牵张反射示意图,该反射的感受器位于肺中,深吸气后肺扩张,感受器兴奋,神经冲动经传入神经传入脑干,抑制吸气,引起呼气。回答下列问题:
(1)图(a)中,a、b、c、d是反射弧的组成部分,a是 ,b是 ,c是 ,d是 。
(2)人体要屏住呼吸必须受到图(a)中 的调控。
(3)图(a)中神经元①和②之间形成的突触(放大后的突触如图(b)所示)中,突触小体是神经元①中的 (填“轴突”、“树突”或“细胞体”)末端膨大形成的,突触后膜位于神经元②的 (填“轴突”、“树突”或“细胞体”)。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
胰岛素的合成过程如下:mRNA从核孔出来后与核糖体结合,翻译开始并产生具有23个氨基酸残基的信号肽;细胞质中的SRP(信号识别颗粒)结合到信号肽上,翻译停止;SRP结合内质网膜上的SRP受体,将核糖体带到内质网表面,同时内质网膜上的易位子使SRP脱离,翻译继续,直到产生具有109个氨基酸残基的前胰岛素原;内质网腔中的信号肽酶切除其信号肽部分,产生胰岛素原;胰岛素原随内质网出芽产生的小泡进入到高尔基体,并被其腔中的蛋白酶将其中间的一段(C肽)脱去,最终生成由A、B链组成的具有51个氨基酸残基的胰岛素。请回答:
(1)胰岛素原具 个氨基酸残基,C肽具有 个氨基酸残基。
(2)在胰岛素合成过程中,内质网为其提供了 、 、 三种特殊物质。
(3)分离出胰岛B细胞中的各种物质或结构,并在体外进行如下实验(“+”表示有,“-”表示没有),请预测①②③④⑤实验产物分别为
(可选择答案:信号肽、前胰岛素原、胰岛素原、胰岛素等)。
实验 | mRNA | 核糖体 | SRP | 内质网 | 高尔基体 | 实验产物 |
① | + | + | - | - | - | |
② | + | + | + | - | - | |
③ | + | + | + | + | - | |
④ | + | + | + | - | + | |
⑤ | + | + | + | + | + | |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(5分)如下左图所示为某种特异性免疫细胞的某时期结构,请据图回答
(1)该细胞为 细胞,判断的依据是 ;
(2)抗体由细胞内的[ ] 合成,通过[ ] 分泌到细胞外。
(3)如果图中抗体换成淋巴因子,那么该细胞应 细胞。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分) 回答下列问题:
I.当植物缺水时光合作用速率将下降,有人通过实验对有关的生理机制进行了探究。实验前植株正常灌水,并给予正常光照及其他理想条件。自实验开始后,除实验组停止灌水令土壤逐渐干旱外,其他条件均不变。于停水处理后的第一天开始,每3d取样一次(早晨8:30 -9:30取样,叶片取自幼苗顶端第5至第6片叶),分别测定叶片光合色素含量、胞间CO2浓度、叶片光合速率等数据,并绘制图像如下:(a曲线为对照组、b曲线为实验组)
(1)据图分析,O-6天内,丙图中b曲线下降的原因是 ;6天后,乙图中b
曲线上升的原因是 ,此时限制光合作用的主要因素是 。
(2)根据图像分析,6天后实验组叶肉细胞中五碳化合物的含量将 ,此时增加光照 (能/不能)使五碳化合物含量迅速恢复。
II.如图甲表示某种植物光合作用强度(用CO2吸收量表示)与光照强度的关系,图乙表示该植物叶肉细胞的部分结构(图中M和N代表两种气体的体积),请据图回答下列问题 (注:不考虑无氧呼吸):
(1)图甲中的纵坐标数值的含意可以用图乙中的 (用字母表示);
(2)处于图甲中a-b段时,图乙中不存在的过程有 (用字母表示)。
(3)在图甲中的任一时刻,图乙中始终存在等式关系是 。
(4)若图甲是在最适温度、最适CO2浓度条件下测定的,则C点后可能的限制因素是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(16分)玉米的光合效率较水稻的高,这与玉米中磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶(PEPC)有很大的关系。如何将玉米的这一种酶转移到水稻等植物上一直是植物生物学家的研究课题之一。但实践证明,常规杂交育种手段很难如愿以偿。最近,有人利用土壤农杆菌介导法,将完整的玉米PEPC基因导入到了水稻的基因组中,为快速改良水稻的光合作用效率,提高粮食作物产量开辟了新途径。
(1)玉米和水稻很难利用常规杂交手段杂交是因为 。
(2)获得PEPC基因后,将其导入土壤农杆菌的质粒中,获得重组质粒需要的工具酶是 ,请在下框中补充某DNA片段并画出切割形成黏性末端的过程示意图。
(3)导入完成后得到的土壤农杆菌,实际上只有少数导入了重组质粒,可根据质粒中含有的 筛选出成功导入了重组质粒的土壤农杆菌。
(4)用含有重组质粒的土壤农杆菌感染水稻细胞,即使感染成功,PEPC基因通过一定途径整合到水稻的基因组中,但不一定会表达,原因最可能是 。
A.玉米和水稻不共用一套密码子
B.水稻中缺乏合成PEPC的氨基酸
C.PEPC基因受到水稻基因组中相邻基因的影响
D.整合到水稻基因组中的PEPC基因被水稻的某种酶破坏了
(5)PEPC基因在水稻细胞中成功表达的标志是 。
如目的基因完成了表达 ,则其表达过程可表示为 。
(6)得到PEPC基因成功表达的水稻细胞后,科研人员常采用 方法获得转基因水稻植株。
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