A. | 图中A、C两处用于根代谢活动的酶有很大的不同 | |
B. | A→B段,O2是限制根细胞对Si吸收速率的主要因素 | |
C. | 在相同条件上继续增大氧分压,AC曲线将为M2曲线 | |
D. | C点以后,通过中耕松土,可进一步促进对Si的吸收而表现为M1的曲线 |
分析 据图分析,Si进入细胞的方式是主动运输,需要载体协助和消耗能量;A→B段,随着氧分压的增加,呼吸作用增强,ATP产生增多,Si吸收速率也随之增加,所以ATP是限制根细胞对Si吸收速率的主要因素;B点以后,有氧呼吸速率已经达到最大值,就算增加氧的分压,也不会使呼吸加快,因而Si的吸收速率也不会再增加,这里限制Si吸收速率的主要原因载体的数目有限.
解答 解:A、图中A点氧分压很低,细胞主要进行无氧呼吸,参与的主要是与无氧呼吸有关的酶,C点氧分压很高,细胞只进行有氧呼吸,参与的是与有氧呼吸有关的酶,A正确;
B、图示可见,A→B段,随氧分压增大根细胞对Si吸收速率也增大,限制根细胞对Si吸收速率的主要因素是氧气,B正确;
C、B点以后,有氧呼吸速率已经达到最大值,就算增加氧的分压,也不会使呼吸加快,因而Si的吸收速率也不会再增加,C正确;
D、B点以后,有氧呼吸速率已经达到最大值,就算增加氧的分压,也不会使呼吸加快,所以尽管中耕松土可以增加氧气浓度,也不能增加Si的吸收速率,D错误.
故选:D.
点评 本题以水稻吸收矿质元素为核心命题点,考查了矿质代谢及影响因素,综合考查了学生识图能力和分析能力.
科目:高中生物 来源:2016届辽宁省高三上二模考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
虎皮鹦鹉的羽色有绿、蓝、黄、白四种,野生种都是稳定遗传的,若将野生的绿色和白色鹦鹉杂交,F1全部都是绿色的;F1雌雄个体相互交配,所得F2的羽色有绿、蓝、黄、白四种不同表现型,比例为9:3:3:1.若将亲本换成野生的蓝色和黄色品种,则F2不同于亲本的类型中能稳定遗传的占
A.2/7 B.1/4 C.1/5 D.2/5
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在一定条件下,活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水 | |
B. | 植物细胞的原生质层相当于一层半透膜 | |
C. | 当外界溶液甲的浓度大于细胞液乙的浓度时,水分子仍能由外界溶液甲向细胞液乙运动 | |
D. | 当外畀溶液甲的浓度=溶液乙的浓度时,细胞处于动态平衡状态,不发生作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组 | |
B. | 染色体5、6之间的交换属于基因重组 | |
C. | 若3号染色体上有一A基因,则4号染色体的相同位置上一定为a基因 | |
D. | 该果蝇细胞由4对同源染色体组成4个染色体组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察DNA和RNA在细胞的分布时,方法步骤为:制片→水解→冲洗涂片→染色等过程 | |
B. | 用高倍显微镜观察线粒体时用健那绿染色后,细胞不进行有氧呼吸,线粒体被染成蓝绿色 | |
C. | 用哺乳动物成熟红细胞研究细胞膜化学成分是因为没有细胞内生物膜的干扰 | |
D. | 用伞藻研究细胞核功能是因为两种伞藻的伞帽形态差异明显 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞内的化合物都是以碳链为骨架的 | |
B. | 核酶和核酸都含有氮和磷元素 | |
C. | 叶绿体中的色素都含有镁元素 | |
D. | 油脂、纤维素和淀粉都是贮能物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a过程一定伴随H2O和CO2的生成 | |
B. | 在人体剧烈运动过程中,肌肉细胞产生的甲中不含有乳酸 | |
C. | b表示ATP的合成,人体细胞中该过程主要发生于细胞溶胶中 | |
D. | 乙表示的是以热能形式散失的部分 |
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