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    淀粉、核酸和淀粉酶等生物大分子的单体分别是（　　）
    A、葡萄糖、五碳糖、氨基酸
    B、葡萄糖、核酸、氨基酸
    C、葡萄糖、核苷酸、氨基酸
    D、葡萄糖、碱基、氨基酸
    考点：生物大分子以碳链为骨架
    专题：
    分析：单体是能与同种或他种分子聚合的小分子的统称；是能起聚合反应或缩聚反应等而成高分子化合物的简单化合物；是合成聚合物所用的低分子的原料．多糖（淀粉、糖原和纤维素）、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成，因而被称为多聚体．
    解答： 解：（1）淀粉是由葡萄糖聚合形成的，因此其单体是葡萄糖；
    （2）核酸是由核苷酸聚合形成的，因此其单体是核苷酸；
    （3）淀粉酶的本质是蛋白质，由氨基酸聚合形成，因此其单体是氨基酸．
    故选：C．
    点评：本题知识点简单，考查组成细胞的化合物，只要考生识记组成细胞的化合物及其基本组成单位即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞生物体内RNA不具有的功能是（　　）
    A、催化细胞内的某些生化反应
    B、携带氨基酸并转运到核糖体
    C、作为模板，可逆转录形成DNA
    D、携带着生物体细胞内的全部遗传信息

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物固氮的叙述中，不正确的是（　　）
    A、固氮微生物都是原核生物
    B、一种根瘤菌只能侵入特定或数种豆科植物
    C、根瘤菌拟核的DNA分子上含有固氮基因
    D、圆褐固氮菌可以在无氮培养基因上生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于ATP的叙述不正确的是（　　）
    A、动物细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体
    B、ATP和ADP相互转化过程中所需的酶是不同的
    C、一个ATP分子中含有三个高能磷酸键
    D、活细胞中都有ATP的合成和水解

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生物中属于原核生物的一组是（　　）
    ①酵母菌  ②醋酸菌  ③草履虫  ④蓝球藻  ⑤大肠杆菌  ⑥H7N9．
    A、②④⑤B、②③④
    C、①④⑤D、②⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    菰的茎基部膨大可作蔬菜食用，称茭白．甲图表示菰叶肉细胞中的部分结构，①～⑥表示物质；乙图示科学家对菰的光合作用特性进行研究所测得的结果．其实验方法如下：将菰的倒数第三片功能叶片在不同温度和光照强度下进行离体培养，利用红外CO2分析仪分析CO2的变化，并将所测得的结果记录在乙图中．
    （1）提取菰叶肉细胞中叶绿体色素时，为防止叶绿体色素北破坏需要加入的化学试剂是
     
    ；叶绿体中的叶绿素主要吸收
     
    ．
    （2）若供给植物CO2后的60秒内，相隔不同时间取样，杀死细胞并分析细胞代谢产物，发现7秒后的代谢产物多达12种，而5秒内的代谢产物主要是一种物质，该物质最可能是甲图中的
     
    （用图中编号表示）．
    （3）根据乙图判断：当温度为
     
    时，菰叶片的光合作用速率和呼吸作用速率相同；35℃时菰叶片的实际光合速率约为
     
    μmol?m-2?s-1．
    （4）研究发现：一天中，菰叶片细胞间隙中CO2的浓度和净光合速率的值呈现出负相关性，请简要解释出现这种现象的原因：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某高等植物的细胞染色体和基因组成如图．等位基因间为完全显性，基因型为AaBb，请分析回答：
    （1）图中A和a称为
     
    ，在减数分裂过程中发生
     
     （分离/自由组合），图中①号染色体和②号染色体合称为
     
    ，①号染色体和③号染色体合称为
     
    ．
    （2）对该生物进行测交，后代有
     
     种表现型，表现型的比例为
     
    ，后代中能稳定遗传的个体的所占比例为
     
    ．
    （3）若此细胞为动物细胞且③号和④号染色体为性染色体，则该细胞的基因型为
     
    ．图中所示细胞若为1个卵原细胞，进行一次完整的减数分裂可以产生
     
    种基因型的卵细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某农科所为研究不同植物的光合作用效率与环境因素的关系，在可人工控制的大棚内种植了玉米和大豆．如图表示在光照强度为700lux、室温为18℃的条件下，两种植物叶片的光合作用强度与CO2浓度的关系．请回答：

    （1）大豆中固定CO2的物质是
     
    ，其相应的场所在
     
    细胞中．
    （2）当CO2浓度达到a点后，若要提高光合作用效率，可采取的措施有
     
    ．（只要答一点）
    （3）为了研究C在植物体内的转移途径，可采用的实验手段有
     
    ．
    （4）把两种植物叶片的横切片放在显微镜下观察，图乙所示的叶片应当是
     
    （填植物名称）的叶片．
    （5）研究性学习小组欲观察两种植物光合作用形成的淀粉粒在叶片内的位置有何不同，用碘液对叶片染色后制成的横切片在显微镜下只能看到绿色颗粒，却看不到淀粉粒，这一操作过程的错误是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关酶的叙述中，错误的是（　　）
    A、所有酶都含有C、H、O、N四种元素
    B、酶不一定只在细胞内起催化作用
    C、酶的基本组成单位都是氨基酸
    D、人体内的酶也在不断地更新

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