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    12．培育“试管山羊”的基本过程如图所示，下列叙述正确的是（　　）
    A．甲过程采集到的卵母细胞发育到减数第二次分裂的中期时，才能与精子受精
    B．乙过程的目的是促进卵母细胞和精子的成熟
    C．丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液
    D．丁过程中早期胚胎须移植到供体性状相同的代孕母羊子宫内

    分析 试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经移植后产生后代的技术．据图分析，甲过程表示卵母细胞的采集，乙过程表示体外受精，丙过程表示早期胚胎培养，丁过程表示胚胎移植．

    解答 解：A、卵母细胞发育到减数分裂第二次分裂中期才可以进行受精作用，A正确；
    B、乙过程是体外受精过程，即精子和卵细胞形成受精卵的过程，B错误；
    C、乙过程在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精，丙过程为早期胚胎培养，在发育培养液中进行，则培养液的成分不同，C错误；
    D、丁过程中早期胚胎需移植到与供体有相同的生理基础的代孕母羊子宫内，D错误．
    故选：A．

    点评 本题以“试管山羊”的基本过程为载体，考查试管动物培育的过程，意在考查学生的识图和理解能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．组成细胞的化学元素，在无机自然界都能找到，没有一种化学元素为细胞所特有，这说明（　　）
    A．生物界具有特殊性
    B．生物界和非生物界具有差异性
    C．生物界和非生物界是统一的
    D．所有细胞的化学元素的含量都是相同的

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．取某植物仅带侧芽的幼茎段，测量其中生长素浓度为10-8mol/L，之后进行如图1处理，一段时间后，发现半边茎向外弯曲生长（如图1）．请据图分析回答下列问题．

    （1）图2为该植物茎对不同浓度生长素的生理效应，据此分析，幼茎段中生长素对幼茎生长起促进作用．
    （2）实验过程中不会（“会”或“不会”）再有新的生长素产生，原因是仅有的侧芽已经去掉．
    （3）半边茎内侧细胞生长速度大于（“大于”或“小于”）外侧细胞，若半边茎内、外两侧细胞中的生长素浓度都不会升高，仅据影响生长素发挥作用的因素分析，致使内、外侧细胞生长速度不同的原因可能是：①半边茎外侧细胞中的生长素浓度比内侧细胞中的低；②内外两侧细胞中的生长素浓度相同，但不同部位细胞对生长素的敏感程度不同．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列属于原核生物的是（　　）
    A．酵母菌B．黑藻C．乳酸菌D．烟草花叶病毒

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图表示人体在某种环境条件发生改变时，内环境中某种激素的含量变化．下列各项对应正确的是（　　）
    A．食物缺碘--甲状腺激素B．食物过咸--抗利尿激素
    C．过度饥饿--胰岛素D．温度过高--肾上腺素

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．在碳循环中，无机环境和生物群落相联系的相关生理作用是（　　）
    ①光合作用            
    ②呼吸作用       
    ③蒸腾作用．
    A．①②B．①③C．②③D．②

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．染色体之间的交叉互换可能导致染色体的结构或基因序列的变化．下列图中，甲、乙两图分别表示两种染色体之间的交叉互换模式，丙、丁、戊图表示某染色体变化的三种情形．则下列有关叙述正确的是（　　）
    A．乙可以导致丙的形成B．甲和乙均可以导致丁的形成
    C．甲可以导致丁或戊两种情形的产生D．乙可以导致戊的形成而甲不可以

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    1．细胞工程可分为植物细胞工程和动物细胞工程等，请回答下列关于细胞工程的问题．

    （1）图1为植物体细胞杂交的流程．“去壁”要使用的酶是纤维素酶和果胶酶；①过程常用的方法有物理法和化学法，化学法是常用离心、振动、电激诱导；③过程和④过程分别表示脱分化和再分化．
    （2）图2所示为制备单克隆抗体的流程．图中“筛选”包括第一次筛选-选择培养和第二次筛选-抗体阳性检测，第二次筛选的目的是筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞．
    （3）如图2促进细胞融合的方法中，不同于图1所涉及的方法是灭活病毒诱导的方法；图2中B淋巴细胞为什么要与骨髓瘤细胞融合？原因是B淋巴细胞无分裂能力．
    （4）进行动物细胞培养时，通入CO2的主要目的是95%空气加5%CO2．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建莆田八中高一下学期第二次月考生物（文）试卷（解析版） 题型：综合题

    如图表示人和高等动物神经调节和体液调节的关系。请据图回答：

    (1)①⑦在反射弧中可分别表示的结构是 和 。

    (2)当图中的感受器感受到寒冷刺激时，图中作为效应器的内分泌腺是 ，垂体受到来自下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素刺激，合成并分泌 。这种激素刺激内分泌腺合成并分泌 ，促进代谢，使机体抵御寒冷。

    (3)当人体内失水过多时，调节过程是 (填入图中相应标号)，⑤代表的激素是 。

    (4)当图中的感受器感受到血糖含量降低时，图中的内分泌腺是 和

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