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18.图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图象.试判断下列说法正确的是(  )
A.图中含有四分体的细胞有①和⑤
B.处于图①时期的细胞一般容易发生基因突变
C.等位基因的分离发生在图③④所示时期
D.处于图②时期的细胞可能发生染色体的交叉互换

分析 分析图解:图中细胞①中同源染色体之间存在联会显性,处于减一前期;细胞②中具有同源染色体,并且染色体的着丝点排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;细胞③中具有同源染色体,并且染色体的着丝点分裂,处于有丝分裂后期;细胞④中没有同源染色体,并且染色体的着丝点分裂,处于减二后期;细胞⑤中具有同源染色体,并且同源染色体成对的排列在赤道板上,处于减一中期.

解答 解:A、分析图形可知,图中含有四分体的细胞有①和⑤,A正确;
B、细胞①处于减一前期,只有间期DNA分子复制时容易发生基因突变,B错误;
C、等位基因的分离发生在同源染色体分离时,即减一后期,图中没有对应的时期,C错误;
D、只有减一前期的四分体时期才会发生染色体的交叉互换,D错误.
故选:A.

点评 本题考查有丝分裂和减数分裂的过程和特点,意在考查学生的识图能力,解题的关键是观察染色体的形态和数目.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省推荐高二下学期摸底考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于原核生物和真核生物的叙述,不正确的是

A.都能发生基因突变

B.原核细胞的生物膜系统比真核细胞的生物膜系统简单

C.发菜、颤藻、念珠藻、蓝球藻都属于原核生物

D.都具有由核酸和蛋白质构成的细胞器

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是(  )
A.孟德尔在豌豆开花时进行杂交需要对父本进行去雄
B.孟德尔豌豆杂交的基本操作程序是去雄→套袋→授粉
C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图甲表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系,图乙表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图象.下列说法中正确的是(  )
A.图甲若为减数分裂,则处于BC期的细胞都含有23对同源染色体
B.图甲中DE段可表示有丝分裂后期或减数第一次分裂后期
C.图乙中细胞处于图甲中BC段
D.图甲若为减数分裂,则基因的分离和自由组合都发生在BC段某一时期

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.在对某种鼠的种群密度的调查中,第一次捕获并标记40只鼠,第二次捕获标志鼠10只,未标记鼠20只.则该种群数量为(  )
A.150只B.100只C.80只D.120只

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于生物与环境的叙述错误的是(  )
A.当食草动物看到青草明显减少时,部分个体会另觅取食地,这体现了生态系统的信息传递功能
B.落叶阔叶林、针阔叶混交林和针叶林遭到严重破坏时,往往不易在短时间内恢复到原来的状态,原因是其抵抗力稳定性较低
C.栖息地总量减少和栖息地多样性降低是生物多样性降低的重要原因
D.克氏原螯虾(小龙虾)原产美洲,经由日本引入南京地区后迅速扩散,对农田有一定危害,但成为餐桌上的美味,属于生物入侵

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.有关遗传信息的叙述,正确的是(  )
A.HIV病毒的遗传信息贮存在RNA分子中
B.组成DNA的脱氧核苷酸只有4种,所以连成长链时,其排列顺序只有四种
C.遗传信息贮存在RNA分子中
D.所有生物的DNA,都具有相同的脱氧核苷酸排列顺序

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.美国科学家艾弗里从S型活细菌中提取出DNA、蛋白质和多糖物质,然后把它们分别加入培养R型细菌的培养基中.结果发现加入了 DNA的培养基中,R型细菌中的一部分转化成了 S型细菌.而加入蛋白质、多糖等物质的培养基中,R型细菌不能发生这种变化.这一现象不能说明(  )
A.S型细菌的DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质
B.S型细菌的主要遗传物质是DNA
C.蛋白质和多糖在该转化实验中,正好起了对照作用
D.在转化过程中,S型细菌的DNA可能进入R型细菌的细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

8.如图为研究渗透作用的实验装置,请回答下列问题:
(1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致.渗透平衡时液面差为△h,此时S1和S2浓度的大小关系为S1>S2
(2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的原生质层,两者在物质透过功能上的差异是原生质层能主动转运有关物质而半透膜不能.
(3)为进一步探究两种膜的特性,某兴趣小组做了以下实验.
实验材料:紫色洋葱.
实验器具:如图所示的渗透装置(不含溶液),光学显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,刀片,吸水纸,擦镜纸,滴管,记号笔等. 
实验试剂:蒸馏水,0.3g/mL 的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液,部分实验步骤和结果如下:
①选两套渗透装置,标上代号 X和Y.在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水,分别在装置X 和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3 溶液,均调节漏斗内外液面高度一致.
渗透平衡时出现液面差的装置有X(填代号)
②选两片洁净的载玻片,标号,在载玻片中央分别滴加蒸馏水,制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态.
③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和 KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化,两者都能出现的现象是质壁分离.
(4 )上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是KNO3溶液中的细胞质壁分离后会自动复原.

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