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    19．如图为细胞亚显微结构示意图，下列有关说法正确的是（　　）
    A．此图可用来表示高等植物细胞的显微结构
    B．植物细胞均有图中5所示结构
    C．图中具有双层膜的结构有1、5、6
    D．若此图表示动物性腺细胞，则不应有的结构为1、2、5

    分析 分析题图：图示为细胞亚显微结构示意图，其中结构1是细胞壁；2是液泡；3是细胞核；4是高尔基体；5是叶绿体；6线粒体；7是内质网；8是细胞膜；9是中心体．

    解答 解：A、图示细胞含有中心体和细胞壁，可表示低等植物细胞的亚显微结构，A错误；
    B、图中5为叶绿体，只分布在绿色植物细胞中，B错误；
    C、图中具有双层膜的结构有3细胞核、5叶绿体和6线粒体，C错误；
    D、若此图表示动物细胞，应该去掉的结构为1细胞壁、2液泡、5叶绿体，D正确．
    故选：D．

    点评 本题结合细胞亚显微结构示意图，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞各结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记各细胞结构的分布、结构和功能，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．现有甲、乙两种可能有一定毒性的化学物质，实验室研究人员欲通过动物细胞培养的方法来鉴定它们是否有毒性并比较二者毒性的强弱．请你以一个研究人员的身份参与此项研究，完成下列有关问题：
    （1）实验原理：有毒物质使细胞发生染色体变异，根据这种变异细胞占全部培养细胞的百分数（以下称Q值），可判断该化学物质的毒性．
    （2）材料用具：活的小白鼠胚胎、胰蛋白酶液、动物细胞培养液、动物细胞固定液、适宜浓度的龙胆紫溶液、适宜浓度的化学物质甲溶液、适宜浓度的化学物质乙溶液、蒸馏水、滴管、培养皿、剪刀、锥形瓶、恒温箱、载玻片、盖玻片、显微镜、小白鼠正常有丝分裂各时期的高倍显微照片．
    （3）实验步骤：
    Ⅰ．制备细胞悬浮液．把活的小白鼠胚胎放在培养皿中剪碎，转入锥形瓶中，加入胰蛋白酶液处理，使胚胎组织离散成单个细胞，再加入动物细胞培养液，制成细胞悬浮液．
    Ⅱ．进行细胞培养．
    ①．取A、B、C 三个洁净的培养瓶，消毒灭菌，加入等量的细胞悬浮液；
    ②．向A培养瓶中加入化学物质甲，向B培养瓶中加入等量的化学物质乙，C瓶中加入等量的蒸馏水，摇匀；
    ③．把3个培养瓶放在37℃的恒温箱中培养．
    Ⅲ．制作临时装片．
    ①．当细胞增殖到大约8代左右时，同时从恒温箱中取出3个培养瓶，用处理，使培养的细胞从瓶壁上脱落，加入动物细胞固定液，迅速杀死细胞并固定细胞分裂相；
    ②．静置一段时间后，分别从各培养瓶底部吸取适量的细胞悬浮液，滴在与培养瓶有相同编号的载玻片的中央，加1-2滴龙胆紫溶液染色，3～5min后，盖上盖玻片．
    Ⅳ．镜检和统计．
    把临时装片放在显微镜下，先用低倍镜后用高倍镜，寻找处于有丝分裂中期的细胞，并与小白鼠正常体细胞有丝分裂各时期高倍显微照片对比以确认发生变异的细胞，统计并计算．
    （4）结果分析与结论：
    ①． 经研究人员实验得知，A、B、C三个培养瓶的Q值依次为：QA=1.3%，QB=12.5%，QC=0.1%，由此可知该实验的结论是甲、乙两种化学物质均有毒性，且乙的毒性比甲的毒性大．
    ②．在实验中，C培养瓶起对照作用，C瓶的Q值说明动物细胞在正常培养状态下染色体变异频率非常低．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．分离定律和自由组合定律是下列哪位学者提出来的（　　）
    A．达尔文B．孟德尔C．沃森和克里克D．施莱登和施旺

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列个体属于纯合子的是（　　）
    A．AABbCCDDB．AABbCCDdC．AABBddCCD．AaBbDDCc

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．豌豆豆荚绿色（A）对黄色（a）为显性，饱满（B）对不饱满（b）为显性，两对性状独立遗传．用基因型为AaBb与aaBb的亲本杂交，子代基因型和表现型的种类分别为（　　）
    A．6种和2种B．6种和4种C．2种和2种D．8种和4种

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．甲、乙、丙是三种微生物，如表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基．甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖；丙能在Ⅰ中正常生长繁殖，而甲和乙都不能；甲能在Ⅱ中正常生长繁殖，乙和丙都不能．下列说法正确的是（　　）
     粉状硫
    10g    		K2HPO4    4gFeSO4
    0.5g    		蔗糖
    10g    		（NH4）2SO4
    0.4g    		H2O
    100m1    		MgSO4
    9.25g    		CaCl2
    0.5g
    Ⅰ++++-+++
    Ⅱ+++-++++
    Ⅲ++++++++
    （+代表加入，-代表缺失）
    A．甲、乙、丙都是异养微生物
    B．甲、乙都是自养微生物、丙是异养微生物
    C．甲是自养微生物、乙是异养微生物、丙是固氮微生物
    D．甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．达尔文发现加拉帕戈斯群岛的13种地雀，分别分布于不同的小岛上，下列用现代生物进化理论解释正确的是（　　）
    A．食物、栖息条件不同，但自然选择对不同种群基因频率的改变所起的作用相同
    B．不同小岛上地雀的基因频率一旦出现差异，同一物种的地雀很快进化成不同的物种
    C．同种地雀到13个不同岛屿后，形成的13个个体数量不多的种群，基因频率都相同
    D．当13个不同岛屿的地雀基因库形成明显差异，逐步出现生殖隔离，就属于不同物种

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．工业生产中，提取天然β-胡萝卜素的方法之一：利用红酵母等微生物进行发酵，经过菌体裂解、离心后进行萃取．回答以下有关问题：
    （1）若要初步确定某一菌株是否为红酵母菌株，相对简便的操作是通过平板划线法将菌种接种于固体培养基上，并在适宜的条件下培养一段时间，观察其形成的菌落的颜色、大小（形状、隆起程度）（填2个）特征．
    （2）碳源的种类对β-胡萝卜素的产量有着一定的影响，有关研究结果如下：
    碳源麦芽糖庶糖淀粉
    β-胡萝卜素含量（mg/L）3.524.811.68
    据表分析，最佳碳源是蔗糖．若要进一步探究最佳碳氮源，请简要写出实验设计思路：以蔗糖为碳源，分别用不同氮源进行实验，检测并比较β-胡萝卜素含量．
    （3）有科研人员尝试利用紫外线处理红酵母，以获得高产菌株．对处理所得菌株分別进行培养并经裂解、离心后，根据β-胡萝卜素易溶于有机溶剂的特点，可以采用有机溶剂萃取法萃取产物，并对萃取产物通过纸层析法进行鉴定，鉴定过程需要用标准样品进行对比．经定量分析后，若得到高产菌株株，要对其进行长期保存，可采用甘油管藏的方法在20℃的冷冻箱中保存．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．遗传学上的平衡种群是指在理想状态下，基因频率和基因型频率都不再改变的大种群．某哺乳动物的平衡种群中，栗色毛和黑色毛由常染色体上的1对等位基因控制．下列叙述正确的是（　　）
    A．多对黑色个体交配，每对的子代均为黑色，则说明黑色为显性
    B．观察该种群，若新生的栗色个体多于黑色个体，则说明栗色为显性
    C．若该种群栗色与黑色个体的数目相等，则说明显隐性基因频率不等
    D．选择1对栗色个体交配，若子代全部表现为栗色，则说明栗色为隐性

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