分析 1、基因工程的工具包括:限制酶、DNA连接酶、运载体;
2、将目的基因导入植物细胞一般采用农杆菌转化法,导入动物细胞一般采用显微注射法,导入微生物细胞一般采用钙离子处理法.
3、生物导弹:单克隆抗体+放射性同位素、化学药物或细胞毒素(借助单克隆抗体的定位导向作用将药物定向带到癌细胞,在原位杀死癌细胞.疗效高,副作用小,位置准确.)
4、生态工程所遵循的基本原理有 物质循环再生原理、整体性原理、协调与平衡原理、物种多样性原理、系统学和工程学原理.
解答 解:(1)基因工程的工具酶包括限制酶和DNA连接酶.将重组DNA分子导入双子叶植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法.由导入目的基因的大豆受体细胞培养成植株需要利用植物组织培养 技术,该技术的核心是脱分化和再分化.为了确定耐盐转基因大豆是否培育成功,既要用放射性同位素标记的耐盐基因/目的基因作探针进行分子杂交检测,又要用一定浓度盐水浇灌或移栽到盐碱地中的方法从个体水平鉴定植株的耐盐性.
(2)“生物导弹”是借助单克隆抗体的导向作用,将药物定向带到癌细胞所在位置,在原位杀死癌细胞.
(3)防止多精入卵受精的两道屏障分别为透明带反应和卵黄膜的封闭作用.
(4)生态工程所遵循的基本原理有物质循环再生原理、整体性原理、协调与平衡原理、物种多样性原理、系统学和工程学原理.
故答案为:
(1)限制酶(限制性核酸内切酶) 农杆菌转化法 植物组织培养 再分化 耐盐基因/目的基因
(2)单克隆抗体
(3)卵细胞膜
(4)物质循环再生
点评 本题综合考查了基因工程、细胞工程、胚胎工程以及生态工程的有关知识,要求考生能够识记基因工程的工具和操作步骤,识记生物导弹的组成和作用特点,识记生态工程的原理等,再结合所学知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 21三体综合症患者体细胞中含有3个染色体组 | |
B. | 三倍体西瓜并不是一颗种子都不能产生 | |
C. | 一个体细胞中任意两个染色体组之间的染色体形态、数目一定相同 | |
D. | 单倍体指体细胞中只含1个染色体组且高度不育的个体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①处进行电刺激,则在A、E处均能测到膜电位变化 | |
B. | ②处进行电刺激,则该处膜内电位将由正电位变为负电位 | |
C. | ②处进行电刺激,则①处将会出现兴奋传导现象 | |
D. | ①处进行电刺激,能引起C处释放递质、传导兴奋 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 造血干细胞到成熟红细胞的分化是从原红细胞开始的 | |
B. | 原红细胞分裂时没有同源染色体的联会和分离 | |
C. | 网织红细胞中不能进行遗传信息的转录和翻译 | |
D. | 红系祖细胞与成熟红细胞所含DNA相同,蛋白质不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江鹤岗一中高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
班氏丝虫寄生在人体淋巴管内后,常造成人体下肢肿胀,这是由于
A.细胞将不能接受氨基酸 B.组织间隙积累液体
C.不能消化脂肪 D.组织内葡萄糖浓度升高
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水生生物群落垂直结构具有分层现象,不存在水平结构 | |
B. | 人类活动可以改变群落的结构、群落演替的方向和速度 | |
C. | 在人类活动干扰下,水生生物群落的优势物种可发生改变 | |
D. | 水生生物群落自然演替过程中,自我调节能力一般会增强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 对供体和受体母牛都要进行相同激素处理 | |
B. | 受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行 | |
C. | 对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植 | |
D. | 胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率随着胚胎数目的增多而降低 |
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