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12.将洋葱表皮放入一定浓度的KNO3溶液中,其细胞便发生质壁分离,不久这些细胞又逐渐发生质壁分离复原.其原因是(  )
A.细胞液的溶质透出细胞
B.质壁分离后的细胞只允许水分子进入
C.K+和NO3-可通过细胞膜进入细胞液
D.水和溶质自由地进出细胞

分析 将洋葱表皮细胞放入一定浓度的KNO3溶液中后,由于外界KNO3溶液浓度大于细胞液浓度,细胞渗透失水,发生质壁分离,由于细胞吸收K+和NO3-进入细胞液,细胞液浓度上升,当细胞液浓度大于外界KNO3溶液浓度时,细胞又渗透吸水,发生质壁分离复原.

解答 解:A、由于液泡膜的选择透过性,细胞液中的水分子能进出细胞,但溶质不能自由透出细胞,A错误;
B、质壁分离后的细胞允许水分子进入,也允许K+和NO3-进入,B错误;
C、K+和NO3-可以通过主动运输进入液泡,增加细胞液浓度,导致细胞重新吸水复原,C正确;
D、溶质微粒要通过主动运输进入细胞,需要载体和能量,D错误.
故选:C.

点评 本题考查的是质壁分离和复原以及物质跨膜运输的方式相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,该过程相关细胞器有液泡、核糖体和线粒体.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.下面是某高等动物细胞分裂示意图,请据图作答:

(1)由图判断该动物为雄性,判断依据为g细胞减数第一次分裂后期细胞质均等分裂.
(2)上图中属于有丝分裂的图象有b、e、f(填字母)
(3)图c所示细胞中有2对同源染色体.
(4)该动物体细胞中染色体的数目是4条.
(5)将上图中进行减数分裂的细胞按分裂顺序连接起来a→c→g→i→d→h→j.(用字母和箭头表示)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图表示人体中部分体液的关系图,则下列叙述不正确的是(  )
A.过程6受阻时,会引起组织水肿B.乙表示组织液、丁表示细胞内液
C.丁细胞可能为血细胞D.丁中O2浓度一定比甲中的低

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20.下列有关动物激素调节的特点说法不正确的是(  )
A.微量和高效
B.通过体液运输
C.只运输给相应的靶细胞或靶器官[学&科&
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7.下列属于相对性状的是(  )
A.菊的黄花与菊的重瓣花B.牛的黑毛与牛的棕毛
C.菜豆的高茎与蚕豆的矮茎D.狗的长毛和狗的卷毛

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17.完成反射活动的结构基础是(  )
A.神经元B.反射弧C.神经中枢D.效应器

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4.下列有关种群和群落的叙述,错误的是(  )
A.生物进化必然伴随着种群基因频率的改变
B.种群密度总是随着种群出生率的增大而增大
C.群落中植物的垂直结构为动物分层分布创造了条件
D.火灾后森林中发生的演替属于次生演替

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19.应用植物组织培养技术,不仅可实现种苗的快速繁殖、培育无病毒植株,也可加快作物及苗木育种.下面是培育柑桔耐盐植株的实验流程:
茎段→愈伤组织$→_{处理2:后在培养基中加入物质X}^{处理1:先用γ射线照射}$挑选生长的愈伤组织→耐盐植株
回答下列问题:
(1)愈伤组织是由离体的茎段经脱分化过程形成的,此时愈伤组织细胞具有(填“具有”或“不具有”)细胞的全能性.
(2)对愈伤组织进行了两次处理,处理1中γ射线照射的目的是诱发基因突变,用γ射线不直接处理茎段而是处理愈伤组织,原因是愈伤组织细胞分裂能力强,易诱发基因突变;处理2中添加的物质X为NaCl(或盐).
(3)植物组织培养技术也被广泛应用于其它作物的育种中.在培育白菜-甘蓝、三倍体无子西瓜、农杆菌转化法获得抗虫棉中,必需用到植物组织培养技术的是油菜一甘蓝、抗虫棉.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省福州市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下面表示某淋巴细胞,该细胞会产生抗体,图1表示细胞结构,图2表示物质出入细胞的示意图,请据图回答:

(1)与此细胞(图1)相比,高等植物细胞一定不含有的细胞结构是[ ]______

(2)抗体的化学本质是蛋白质,在抗体分泌的过程中是否要消耗能量 (填是或否),提供能量的细胞器是[ ]______.

(3)该细胞在抗体分泌前后几种生物膜面积将会发生改变,由此可说明生物膜具有的结构特点是

(4)该细胞不适用于制备细胞膜实验,请说明主要理由

(5)图2中该细胞吸收O2的方式是图中的(填图中字母)______,小肠上皮细胞吸收葡萄糖是图中的(填图中字母)______

(6)ATP 中的A表示的是______

(7)该细胞无氧呼吸产物为 以及少量能量。

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