以下是有关细胞分化和衰老的探索实验，请依据实验回答问题：
(1)斯图尔德将胡萝卜韧皮部细胞进行培养，最终获得发育完整的新个体。实验过程如下：
从根的切片分离出单个细胞
细胞团
胚状体→植株
①A过程称为 ，诱导这一过程的物质有 _________________________
_________________________________________________________________ 。
②这一实验的原理是_______________________________________________ 。
(2)在探索细胞衰老的过程中，研究人员发现，衰老动物体内细胞分裂速度明显减慢。但把衰老动物体内的细胞移植到幼龄动物体内，这些细胞的分裂次数增加。Krohn用近交系小鼠进行皮肤移植实验。他将小鼠F的皮肤移植到小鼠F1身上，当小鼠F1变老时，又移植到小鼠F2身上，这样他进行了系列移植，结果移植的皮肤细胞可生活7年～8年，远远超过其原来供体的寿命。
①Krohn的实验目的是： _____________________________________________
_________________________________________________________________。
②Krohn的实验能说明什么？ __________________________________________
_________________________________________________________________ 。
全能测控一本好卷系列答案科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修2 第1、2章（解析版） 题型：选择题
下图所示为四个遗传系谱图，则有关的叙述中正确的是( )
A.肯定不是红绿色盲遗传家系的是甲、丙、丁
B.家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携带者
C.四图都可能表示白化病遗传的家系
D.家系丁中这对夫妇若再生一个女儿，正常的几率是3/4
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科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修2 必修3 第1、2、3章（解析版） 题型：综合题
如图表示人体内某激素的分泌及作用机制(图中数字代表物质，字母代表生理过程)，请据图分析回答：
(1)寒冷环境中，甲分泌的 激素增多，作用于乙，导致甲状腺分泌的激素①增多，此时激素①的生理作用主要是 ______________________
_________________________________________________________________。
(2)若人体内的激素①增多，进行负反馈调节的过程是 。
(3)激素①进入细胞内可通过影响基因的表达过程而调节生命活动，图中的过程e、f分别表示______________________________________________________ 。
(4)③进入细胞质时穿越了 层生物膜结构。若在③上同时结合多个核糖体，则经过f过程得到的④是否相同？ ____。
(5)若②中的某个碱基对改变了，则④的结构和功能是否改变？ 。理由是 _______________________________________________________________。
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科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修2 必修3 第1、2、3章（解析版） 题型：选择题
下图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，那么 ( )
A.在单侧光的作用下，若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a点对应的浓度，则背光侧为b点对应的浓度
B.将植物体水平放置，若根部近地侧生长素浓度为c点对应的浓度，则远地侧为d点对应的浓度
C.若曲线Ⅰ表示生长素对植物茎的作用，则曲线Ⅱ表示对根的作用
D.若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用，则曲线Ⅱ表示对单子叶植物的作用
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科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修2 必修3 第1、2、3章（解析版） 题型：选择题
下图为处于不同分裂时期的某动物的细胞示意图，下列叙述不正确的是 ( )
A.该动物的一个原始生殖细胞只能产生一种生殖细胞
B.性腺中可能同时出现这三种细胞
C.能够发生基因重组的是乙
D.甲、乙、丙中都有同源染色体
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科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修1 第6章（解析版） 题型：选择题
利用不同浓度的维生素K2(VK2)培养肿瘤细胞72 h后，测定肿瘤细胞凋亡率与细胞凋亡相关基因bcl-2和bax的表达情况(以转录形成的mRNA相对值表示)，结果如下：
VK2(μmol·L-1) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
细胞凋亡率(%) | 3.15 | 6.37 | 14.70 | 19.31 | 26.42 |
下列叙述中，最合理的是 ( )
A.肿瘤细胞在没有VK2诱导的情况下不会凋亡
B.诱导肿瘤细胞凋亡的最适VK2浓度为40μmol/L
C.VK2诱导细胞凋亡可能与bcl-2基因表达减弱有关
D.bax基因稳定表达使VK2失去诱导细胞凋亡作用
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科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修1 第5章（解析版） 题型：综合题
光合作用与细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动，图甲表示绿色植物的光合作用与细胞呼吸两者之间的关系。图乙表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物光合作用速率和呼吸速率的影响，图中实线表示实际光合作用速率，虚线表示呼吸速率。据图分析回答下列问题：
(1)图甲中，①～⑤过程(仅考虑有氧条件)中能使ADP含量减少的过程是_______
(写序号)，②过程中发生的能量变化是 __________________________，
过程④可发生在植物细胞的 中。
(2)分析图乙可知，光合作用、细胞呼吸都受温度的影响，其中与 作用有关的酶对高温更为敏感；在光合作用和细胞呼吸过程中，有关酶的作用机理是 _______________________________________________________________
_________________________________________________________________。
(3)若昼夜不停地光照，图乙植物生长的最适温度约是 ；若温度保持在25℃的条件下，长时间每天交替进行12 h光照、12 h黑暗，该植物 (填“能”或“不能”)正常生长；若该植物在密闭环境中，温度为40℃时，体内最可能积累 。
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科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修1 第5、6章 （解析版） 题型：综合题
下图是某种生物处于不同分裂时期的细胞示意图，请回答以下问题：
(1)具有同源染色体的细胞有 ________________________。
(2)A细胞经分裂形成的子细胞的名称是 ，此生物体细胞中的染色体最多为 条。
(3)上述细胞示意图中，移向细胞两极的遗传物质一定相同的是____________
。(不考虑基因突变和交叉互换)
(4)可能发生基因重组的细胞是 ，B时期染色体的行为特点是 ______。
(5)如果该生物是雌性，可观察到这些分裂图像的部位是 ，
D细胞的名称是 ________________________，
初级卵母细胞、次级卵母细胞和卵细胞之间的DNA含量比例为 。
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科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修1 第1、2章（解析版） 题型：综合题
以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，请据图回答：
(1)小麦种子细胞中，物质A是 ，物质E是_______________________。
(2)相同质量的E和F彻底氧化分解，耗氧量较多的是 。
(3)组成物质C的共同化学元素是 。
若a个C物质组成b条链，组成某种物质G，该物质G至少含有氧原子的个数是
。
(4)如图表示小麦开花数天后测定的种子中主要物质的变化图。请据图回答问题：
①小麦成熟种子中主要的有机营养物质是 。检测还原糖的试剂是 ，可溶性还原糖的多少可通过 来判断。
②种子成熟时，淀粉的形成与一种磷酸化酶的活性有密切关系，为验证磷酸化酶是否为蛋白质，实验过程中实验组试管中加入2 mL ，对照组试管中加入 ，然后加入等量的 ，
如果实验组试管中同样出现 现象，则证明磷酸化酶是蛋白质。
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