【题目】下列各图分别表示几种生物的基本结构单位。请根据图回答下面的问题:
(1)最有可能属于病毒的是______,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是_________________;病毒的生活及繁殖必须在_____________内才能进行。
(2)图中属于真核细胞的是_______,与原核细胞的统一性表现在都具有_________________________ (写三个名称),原核生物细胞质中只有__________这一种细胞器。
(3)图中过量繁殖会引起“水华”的是_________(填图中字母),该细胞中含有____________________,因此能利用光能合成有机物。
【答案】C 无细胞结构 活细胞 D 有细胞膜、细胞质、遗传物质DNA 核糖体 B(蓝藻) 叶绿素和藻蓝素
【解析】
1、原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体,原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质。
2、常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物;常考的原核生物有蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌;此外,病毒没有细胞结构,既不是真核生物也不是原核生物。
3、分析题图:题图分别表示几种生物的基本结构单位,其中A细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,属于原核细胞(细菌细胞);B细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,属于原核细胞(蓝藻细胞);C没有细胞结构,为病毒;D细胞含有成形的细胞核,属于真核细胞。
(1)图中C没有细胞结构,最有可能属于病毒;病毒不能独立生存,病毒的生活及繁殖必须(寄生)在活细胞内才能进行。
(2)由以上分析可知,图中D细胞具有成形的细胞核,它属于真核生物细胞。图中A、B属于原核细胞,原核细胞和真核细胞都具有细胞膜、细胞质、遗传物质等,这体现了细胞的统一性,原核生物细胞质中只有核糖体这一种细胞器,是蛋白质的合成场所。
(3)图中过量繁殖会引起“水华”的是蓝藻B,该细胞中含有叶绿素和藻蓝素,因此能利用光能合成有机物。
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【题目】下列有关生长素及其发现实验的叙述,正确的是( )
A. 鲍森·詹森实验是将胚芽鞘尖端切下,并移至一侧,置于黑暗中培养
B. 拜尔的实验结论是证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部
C. 温特的实验结果证实,造成胚芽鞘弯曲的化学物质是吲哚乙酸
D. 1931 年科学家首先从人尿中分离出具有生长素效应的化学物质
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【题目】小麦的高秆(T)对矮秆(t)为显性,无芒(B)对有芒(b)为显性。将两种小麦杂交,后代中出现高秆无芒、高秆有芒、矮秆无芒、矮秆有芒四种表现型,且比例为3∶1∶3∶1,则亲本的基因型为( )
A. TTBb ×ttBB B. TTBB ×ttBb
C. TtBb ×ttBb D. Ttbb ×ttBB
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【题目】取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为abcd四组,将ab两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从cd 两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段, 并按图中所示分别接入ab两组被切除的位置,得到a′b′两组胚芽鞘,然后用单侧光照射,发现a′胚芽鞘向光弯曲生长,b′组胚芽鞘无弯曲生长,原因是
A. c组尖端能产生生长素,d组尖端不能
B. a′胚芽尖端能合成生长素,b′组尖端不能
C. a′胚芽尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素不能
D. c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能
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【题目】与其他育种方法相比,人工诱变育种具有的独特之处是
A.可以获得多种优良性状以供选择
B.可以将不同品种的优良性状集中到一个品种上
C.可以创造出前所未有的性状类型
D.能够明显缩短育种年限,后代性状稳定快
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【题目】如图是有关接受器官移植的人体内的免疫过程示意图,下列说法中正确的是
A.移植的器官在受体体内主要通过⑩发生排斥反应
B.若发生感染,HIV进入人体后,主要侵染图中的细胞B
C.⑨和⑩两种免疫方式分别为人体的第二、三道防线
D.人体细胞C受到抗原刺激后,可增殖、分化为细胞E,这个过程与细胞B没关系
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【题目】一条由n个氨基酸形成的环状多肽,其中有4个谷氨酸(R基为一CH2—CH2—COOH), 则有关该多肽说法正确的是
A.有n-1个肽键
B.可能没有游离氨基
C.至多含有4个游离羧基
D.组成多肽的氨基酸种类为n+l种
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【题目】图1表示绿色植物的光合作用与细胞呼吸两者之间的关系,其中X、Y、Z表示不同物质;图2表示将绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中, 在保持一定的pH值和温度时,给予不同条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化的模式图。据图回答问题:
(1)图1 中X、Y、Z分别表示什么物质________、__________、______,Z物质在叶绿体中的移动方向是从_____________移动到______________ 。
(2)图1 中过程③发生的场所是_____________________。
(3)根据图2回答以下问题:
①在图2中的丙处添加CO2时,分析短时间内C5的变化为____________。
②若在图2中丁处给予光补偿点(此时光合速率等于呼吸速率)的光照,则正确表示溶解氧变化的曲线是a~g中的____________。
③若在图2中丁处给予适宜条件,使溶解氧的变化如图中的c,预计1小时后,实际产生的氧气量为__________微摩尔。
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