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1.给小白鼠注射一定剂量的胰岛素后,小白鼠进入休克状态.要使其苏醒,可静脉注射适量的(  )
A.生理盐水B.甲状腺激素C.ATP溶液D.葡萄糖溶液

分析 胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等.如促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖的分解等.
给正常的小白鼠注射胰岛素后,由于胰岛素的作用是降低血糖,因此小鼠的血糖过低,如果要使其快速复苏,可以适量注射葡萄糖使其恢复.

解答 解:A、生理盐水能维持细胞的形态,但不能提高血糖浓度,A错误;
B、甲状腺激素的作用是提高新陈代谢,加快物质氧化分解,使血糖含量降低,B错误;
C、ATP溶液能提供能量,但不能提高血糖浓度,C错误;
D、胰岛素是降血糖的激素,小白鼠进入休克状态,说明血糖含量较低,要使其及时苏醒可注射适量注射葡萄糖,D正确.
故选:D.

点评 本题考查血糖调节的相关知识,意在考查学生了解胰岛素、甲状腺激素、性激素的功能,理解血糖的来源,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.图为细胞核结构模式图,试回答:
(1)图中③核膜是由两层膜构成的.图中①是染色质,其主要由DNA和蛋白质组成.
(2)结构②核仁的功能是与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.回答有关神经调节的问题:
兴奋性是指细胞接受刺激产生兴奋的能力.为探究缺氧时间对中枢神经细胞兴奋性的影响,研究人员先将体外培养的大鼠海马神经细胞置于含氧培养液中,测定单细胞的膜电位和阈强度(引发神经冲动的最小电刺激强度),之后再将其置于无氧培养液中,重复上述测定,结果如图1和图2.(图中“对照”的数值是在含氧培养液中测得)

(1)膜电位水平是影响细胞兴奋性水平的因素之一,图1中膜电位是以细胞膜的外侧为参照,并将该侧电位水平定义为0mV.据图分析,当膜电位由-60mV变为-65mV时,神经细胞的兴奋性水平降低.
(2)依据图2可知,在缺氧处理20min时,给予细胞25pA强度的单个电刺激不能(能/不能)记录到神经冲动,判断理由是刺激强度低于阈强度.
(3)在含氧培养液中,细胞内ATP主要在线粒体(或线粒体内膜)合成.在无氧培养液中,细胞内ATP含量逐渐减少,对细胞通过主动运输方式跨膜转运离子产生影响,可能的原因是缺氧引起神经细胞兴奋性改变.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.豌豆是二倍体植物,取自然状态下的一株高茎豌豆(DD)和一株矮茎豌豆(dd)进行杂交,得到的F1在幼苗期经低温诱导使其发生变异并发育至成熟,下列有关叙述不正确的是(  )
A.F1进行自交,后代的表现型及比例为高茎:矮茎=35:1
B.经低温诱导和秋水仙素诱导豌豆幼苗发生变异的原理相同
C.F1豌豆经低温诱导所发生的变异属于可遗传变异,且这种变异可以镜检
D.经低温诱导得到的豌豆含有两个染色体组

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.细胞中含有N元素的生物大分子是(  )
A.DNA和糖原B.胰岛素和核酸C.脱氧核糖和抗体D.血红蛋白和ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图表示生物圈中碳元素的循环过程,下列有关叙述不正确的是(  )
A.B是生态系统的主要成分,增加B有利于减缓温室效应
B.③⑤⑧均属于细胞呼吸
C.A和B属于捕食关系
D.温室效应主要是由⑦过程造成的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列有关生物的共同特征的叙述,正确的是(  )
A.酵母菌、乳酸菌都能进行有丝分裂,遗传都遵循孟德尔遗传规律
B.酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸
C.乳酸菌、硝化细菌都是原核生物,且都有细胞壁,体内含有DNA和RNA两类核酸分子
D.乳酸菌、硝化细菌都是异养型生物,在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关人类遗传病的叙述,正确的是(  )
A.人类的大多数疾病与基因有关,也与生活方式和环境有关
B.先天性心脏病都是遗传病
C.单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病
D.人类基因组测序是测定人的一个染色体组中DNA的序列,即23条染色体上DNA的碱基序列

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科目:高中生物 来源:2016届山东省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某种昆虫长翅A对残翅a为显性,直翅B对弯翅b为显性,有刺刚毛D对无刺刚毛d为显性,控制这3对性状的基因均位于常染色体上。现有这种昆虫一个体细胞的基因型如右图所示。下列说法正确的是

A.长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传遵循自由组合定律

B.若无变异,该昆虫一个初级精母细胞产生的精细胞基因型有4种

C.细胞有丝分裂后期,移向细胞同一极的基因有A、a、b、b、D、d

D.为验证基因的自由组合定律,必须用基因型为aabbdd的异性个体来与该昆虫进行交配

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