A. | 生理盐水 | B. | 甲状腺激素 | C. | ATP溶液 | D. | 葡萄糖溶液 |
分析 胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等.如促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖的分解等.
给正常的小白鼠注射胰岛素后,由于胰岛素的作用是降低血糖,因此小鼠的血糖过低,如果要使其快速复苏,可以适量注射葡萄糖使其恢复.
解答 解:A、生理盐水能维持细胞的形态,但不能提高血糖浓度,A错误;
B、甲状腺激素的作用是提高新陈代谢,加快物质氧化分解,使血糖含量降低,B错误;
C、ATP溶液能提供能量,但不能提高血糖浓度,C错误;
D、胰岛素是降血糖的激素,小白鼠进入休克状态,说明血糖含量较低,要使其及时苏醒可注射适量注射葡萄糖,D正确.
故选:D.
点评 本题考查血糖调节的相关知识,意在考查学生了解胰岛素、甲状腺激素、性激素的功能,理解血糖的来源,属于中档题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | F1进行自交,后代的表现型及比例为高茎:矮茎=35:1 | |
B. | 经低温诱导和秋水仙素诱导豌豆幼苗发生变异的原理相同 | |
C. | F1豌豆经低温诱导所发生的变异属于可遗传变异,且这种变异可以镜检 | |
D. | 经低温诱导得到的豌豆含有两个染色体组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B是生态系统的主要成分,增加B有利于减缓温室效应 | |
B. | ③⑤⑧均属于细胞呼吸 | |
C. | A和B属于捕食关系 | |
D. | 温室效应主要是由⑦过程造成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酵母菌、乳酸菌都能进行有丝分裂,遗传都遵循孟德尔遗传规律 | |
B. | 酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸 | |
C. | 乳酸菌、硝化细菌都是原核生物,且都有细胞壁,体内含有DNA和RNA两类核酸分子 | |
D. | 乳酸菌、硝化细菌都是异养型生物,在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人类的大多数疾病与基因有关,也与生活方式和环境有关 | |
B. | 先天性心脏病都是遗传病 | |
C. | 单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病 | |
D. | 人类基因组测序是测定人的一个染色体组中DNA的序列,即23条染色体上DNA的碱基序列 |
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科目:高中生物 来源:2016届山东省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某种昆虫长翅A对残翅a为显性,直翅B对弯翅b为显性,有刺刚毛D对无刺刚毛d为显性,控制这3对性状的基因均位于常染色体上。现有这种昆虫一个体细胞的基因型如右图所示。下列说法正确的是
A.长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传遵循自由组合定律
B.若无变异,该昆虫一个初级精母细胞产生的精细胞基因型有4种
C.细胞有丝分裂后期,移向细胞同一极的基因有A、a、b、b、D、d
D.为验证基因的自由组合定律,必须用基因型为aabbdd的异性个体来与该昆虫进行交配
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