组别 | 亲本表现型 | 子代表现型及数量 | |||
黄圆 | 黄皱 | 绿圆 | 绿皱 | ||
甲组 | 黄色皱粒×黄色皱粒 | 0 | 304 | 0 | 98 |
乙组 | 黄色圆粒×黄色圆粒 | 315 | 101 | 108 | 32 |
分析 1、由乙组实验可知,黄色圆粒与黄色圆粒豌豆交配,子代黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=9:3:3:1,说明两对等位基因遵循自由组合定律,亲本黄色圆粒豌豆的基因型是YyRr,且黄色对绿色是显性性状,圆粒对皱粒是显性性状.
2、由题意知,A(a)、B(b)两对等位基因独立遗传,因此遵循自由组合定律;纯合的毛状、无脐品种的基因型是AAbb,纯合的光滑、卵形脐品种的基因型是aaBB,二者杂交,子一代的基因型是AaBb,子二代的基因型及比例是A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1.
解答 解:Ⅰ(1)由分析可知,乙组实验中,圆粒与圆粒交配,后代出现一定比例的皱粒,说明圆粒对皱粒是显性性状,且子代性状分离比是9:3:3:1,说明两对等位基因在遗传过程中遵循自由组合定律.
(2)由分析可知,乙组亲本的基因型是YyRr×YyRr.
(3)乙组亲本基因型是YyRr,按照自由组合定律,亲本产生的配子的类型是YR、Yr、yR、yr四种.、
Ⅱ(1)由分析可知,子二代的基因型及比例是A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1,毛状卵脐的基因型是A_BB,占$\frac{3}{18}$.
(2)子一代基因型是AaBb,亲本光滑、卵形脐品种的基因型是aaBB,二者杂交,子代表现型是毛状卵脐(A_BB)、毛状圆脐(A_Bb)、光滑卵脐(aaBB)、光滑圆脐(aaBb),光滑圆脐的比例是$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{4}$.
故答案为:
I.(1)乙 圆 基因自由组合
(2)YyRr×YyRr
(3)4 YR、Yr、yR、yr
II.(1)$\frac{3}{16}$
(2)毛状卵脐、毛状圆脐、光滑卵脐、光滑圆脐 aaBb $\frac{1}{4}$
点评 本题旨在考查学生对基因自由组合定律的实质的理解和掌握,并学会根据子代表现型及比例推出亲本基因型及遵循的遗传规律,应用正推法进行推理、解答问题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北冀州中学高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中,正确的是
A.囊性纤维病患者中,编码一个CFTR蛋白的基因缺失了3个碱基,这种变异属于染色体结构变异
B.人类白化病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的
C.基因与性状的关系呈线性关系,即一种性状由一个基因控制
D.皱粒豌豆种子中,编码淀粉分支酶的基因被打乱,不能合成淀粉分支酶、淀粉含量低而蔗糖含量高
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
序号 | 预期检测结果 | 结论 |
一 | 两组检测结果一致 | 胰岛素只存在调节型分泌途径 |
二 | 甲组检测结果:有胰岛素;乙组检测结果:没有胰岛素 | 胰岛素只存在组成型分泌途径 |
三 | (两组检测结果在坐标系中用柱形图表示) | 胰岛素存在两条分泌途径 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察 | |
B. | 用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察 | |
C. | 细胞壁的伸缩性较小,原生质层的伸缩性较大,是发生质壁分离的一个基础 | |
D. | 发生质壁分离的本质原因是水分子的渗透作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,不可用碘液替代斐林试剂进行鉴定;探索温度对酶活的影响实验中,一般不用过氧化氢与过氧化氢酶 | |
B. | 在色素的提取和分离实验中,用无水乙醇进行提取,叶绿素b在层析液中的溶解度最低,扩散速度最慢 | |
C. | 用某一浓度的硝酸钾溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞,不一定观察到质壁分离复原现象;探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定 | |
D. | 在“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入的盐酸能改变细胞膜的通透性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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