氧气浓度(%) | a | b | c | d |
产生CO2的量 | 9mol | 12.5mol | 15mol | 30mol |
产生酒精的量 | 9mol | 6.5mol | 6mol | 0mol |
A. | a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率 | |
B. | b浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率(以葡萄糖的消耗速率衡量) | |
C. | c浓度时有$\frac{2}{3}$的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵 | |
D. | d浓度时酵母菌主要进行有氧呼吸 |
分析 1、酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的反应式:
有氧呼吸:C6H12O6+6O2+6 H2O$\stackrel{酶}{→}$ 6CO2+12H2O+能量;
酒精发酵:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量.
2、根据题意和图表分析可知:a浓度时,产生CO2的量和产生酒精的量相等,表示酵母菌只进行无氧呼吸;b和c浓度时,产生CO2的量多于产生酒精的量,说明酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸;d浓度时,没有酒精产生,只产生CO2,说明酵母菌只进行有氧呼吸.
解答 解:A、a浓度时,产生CO2的量与产生酒精的量相等,说明酵母菌只进行无氧呼吸,A错误;
B、b浓度时,酵母菌有氧呼吸消耗葡萄糖量:无氧呼吸消耗葡萄糖量=1:3.25,B错误;
C、c浓度时,酵母菌有氧呼吸消耗葡萄糖量:无氧呼吸消耗葡萄糖量=1:2,有$\frac{2}{3}$的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵,C正确;
D、d浓度时酵母菌产生酒精的量为零,所以只进行有氧呼吸,D错误.
故选:C.
点评 本题结合表格,考查细胞呼吸的相关知识,意在考查考生处理数据的能力和信息转化能力.要求考生识记酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的总反应式,能根据表中数据判断氧浓度为a、b、c和d时,酵母菌的细胞呼吸方式,能利用总反应式计算出不同氧浓度下,有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡糖糖量,并进行判断.
科目:高中生物 来源:2015-2016浙江宁波慈溪逍林高中云龙高中龙山高二上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
与厌氧呼吸比较,细胞需氧呼吸特有的代谢产物是( )
A.丙酮酸 B.ATP C.CO2 D.H2O
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶绿体中的色素具有捕获光能的作用 | |
B. | 光合作用释放的O2来自CO2 | |
C. | 当光照过强引起气孔关闭时,叶绿体内的C3含量将上升 | |
D. | 如果叶肉细胞吸收O2释放CO2,说明细胞不进行光合作用,只进行呼吸作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若X表示温度,则Y可表示经高温处理后的唾液淀粉酶活性的变化 | |
B. | 若X表示DNA的一条单链中$\frac{A+T}{G+C}$的值,则Y可表示DNA双链中$\frac{A+T}{G+C}$的值 | |
C. | 在一随机交配植物种群中(基因型为RR和Rr的植株正常繁殖,基因型为rr的植株开花前死亡),若X表示植物种群繁殖代数,则Y可表示种群中R基因频率的大小 | |
D. | 同一植物体内,若X表示生长素浓度(均在抑制茎生长的浓度范围内),则Y可表示此生长素浓度范围内根的生长速率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该草原曾发生过火灾,但此后又慢慢恢复,这属于群落的初生演替 | |
B. | 图乙中的生物最终会被图甲中的B分解,在①、③过程中碳以有机物形式进行循环 | |
C. | 若植食性动物粪便中的能量为M,呼吸作用消耗的能量为R,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N,则该植食性动物的同化量可表示为N+R | |
D. | 若杂食性动物的食物中草占1/3,能量传递效率为10%,则其体重增加30 kg,需消耗草750 kg |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 当将酶由t2温度中移入到最适温度环境里,酶活性上升 | |
B. | 当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升 | |
C. | 酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存 | |
D. | 酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
加入试剂 | 试管编号 | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
3%的H2O2溶液(mL) | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 |
蒸馏水(mL) | 8.5 | 8.0 | X | 7.0 | 6.5 |
H2O2酶溶液(mL) | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
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