A. | 一株植物的枝条扦插成多株植物 | |
B. | 一株植物上的多个种子发育成多个植袜 | |
C. | 一个胚胎被分割后发育成多个个体 | |
D. | 一条蚯蚓被剪成两段后变成两条蚯蚓 |
分析 1、有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程,由受精卵发育成新个体的生殖方式.
2、无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式,主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等.
3、组织培养的原理是细胞的全能性,属于无性生殖.
解答 解:A、一株植物的枝条扦插成多株植物,属于无性生殖,A错误;
B、一株植物上的多个种子发育成多个植袜,属于有性生殖,B正确;
C、一个胚胎被分割后发育成多个个体,属于无性生殖,C错误;
D、一条蚯蚓被剪成两段后变成两条蚯蚓,属于无性生殖,D错误.
故选:B.
点评 本题考查组织培养、有性生殖和无性生殖的概念,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一上第1次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是
①心脏 ②血液 ③神经元
④一株蒲公英 ⑤细胞内蛋白质等化合物
⑥噬菌体 ⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧一个湖泊
⑨一个池塘的所有生物 ⑩一片草地的所有昆虫.
A.⑤⑥③②④⑦⑧ B.③②①④⑦⑨⑧
C.③②①④⑦⑩⑨⑧ D.⑤②①③④⑦⑨⑧
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 先在低倍镜下找到要观察的物像,并把其移到视野中央,再转至高倍镜下观察 | |
B. | 换高倍镜后先用显微镜上的粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节 | |
C. | 高倍镜缩小了观察的视野 | |
D. | 换高倍镜后可换用大一些的光圈或调节反光镜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙、丙中都有同源染色体 | B. | 三种细胞不会同时出现卵巢中 | ||
C. | 乙能够出现基因重组 | D. | 丙的子细胞是精细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲组上清液中也会出现较强放射性,乙组沉淀物中也会出现较强放射性 | |
B. | 甲组沉淀物中也会出现较强放射性,乙组上清液中也会出现较强放射性 | |
C. | 甲组沉淀物中也会出现较强放射性,乙组沉淀物中也会出现较强放射性 | |
D. | 甲组上清液中也会出现较强放射性,乙组上清液中也会出现较强放射性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 0.4 mg•L-l的2,4-D溶液促进芽的生长、抑制根的生长 | |
B. | 2,4-D溶液既能促进根的生长,也能抑制根的生长 | |
C. | 1 mol•L-l的2,4-D溶液是培养无根豆芽的最适浓度 | |
D. | 2,4-D溶液具有与生长素相似的生理功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蔗糖和蛋白质 | B. | 脂肪和蛋白质 | C. | 乳糖和蛋白质 | D. | 乳糖和核酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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