A、①② | B、①④ | C、②③ | D、②④ |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胰高血糖素的分泌可用方式①②表示 |
B、下丘脑的某一区域通过有关的神经的作用使胰岛B细胞分泌胰岛素可用方式②表示 |
C、胰岛素调节血糖可用方式①表示 |
D、垂体控制甲状腺使之分泌甲状腺激素可用方式②表示 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人体细胞既有多样性,又有统一性 |
B、细胞的结构和功能基本相同 |
C、200多种不同的类型就是200多种不同的组织 |
D、人体细胞的基本结构与草履虫相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③④⑤⑥ |
B、②⑥④③①⑤ |
C、①②③④⑥⑤ |
D、⑥①②④③⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物多样性减少的主要原因是自然灾害及战争破坏 |
B、聚合酶链反应(PCR)是检测生物多样性的最简便方法 |
C、生物多样性包括遗传多样性,物种多样性和生态系统多样性 |
D、保护生物多样性就是要对珍稀濒危物种严格保护,并禁止猎采和买卖 |
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