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18.马铃薯的体细胞中含有四个染色体组,利用马铃薯的花药进行离体培养得到的个体是(  )
A.四倍体B.二倍体C.单倍体D.多倍体

分析 单倍体概念:由配子发育而来,体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体.特点(以植物为例):与正常植株相比,植株长得弱小,且高度不育.

解答 解:花药里的花粉粒只有体细胞中的染色体数的一半,花药进行离体培养获得植株,无论细胞中含几个染色体组,都是单倍体.因此,利用马铃薯的花药进行离体培养得到的个体是属于单倍体.
故选:C.

点评 本题考查单倍体的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,由配子发育而来的个体属于单倍体,由受精卵发育而来的个体含有几个染色体组即为几倍体.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于果醋制作的说法正确的是(  )
A.醋酸菌是好氧菌,在制作过程中要一直打开发酵瓶
B.在制作葡萄醋的过程中,发酵液中只有醋酸菌
C.在糖源和氧气充足时,醋酸菌能将葡萄糖分解成乙醇和二氧化碳
D.当糖源不足时,醋酸菌先将酒精转变成乙醛,再将乙醛变为醋酸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体.据图判断下列说法正确的是(  )
A.人体的内环境由②③④组成
B.血浆中的氧进入组织细胞的途径是②一③一④
C.浆细胞分泌的抗体先进入③,再进入④
D.②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关孟德尔获得成功的原因的叙述,错误的是(  )
A.选取豌豆作试验材料
B.运用假说-演绎法进行研究
C.应用统计学方法对实验结果进行分析
D.采用从多对相对性状到一对相对性状的研究方法

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于基因、DNA和染色体关系的说法中,错误的是(  )
A.基因是有遗传效应的DNA片段
B.一条染色体上只有一个DNA分子
C.一个DNA分子上有许多个基因
D.基因上脱氧核苷酸的排列顺序蕴藏着遗传信息

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关现代生物进化理论的叙述,错误的是(  )
A.突变和基因重组为进化提供原材料
B.自然选择影响种群的基因频率
C.长期地理隔离使不同种群的基因库发生差异
D.地理隔离必然导致生殖隔离

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.图中甲~丙表示物质,①、②表示遗传信息的传递过程.请据图回答:
(1)①过程表示转录,该过程的模板是甲的a链(填“a”或“b”).
(2)②过程发生的场所是核糖体(填细胞器名称),需要的原料是氨基酸.
(3)若甲的a链中$\frac{(G+T)}{(A+C)}$=$\frac{2}{3}$,则其b链中$\frac{(G+T)}{(A+C)}$=$\frac{3}{2}$.
(4)若乙中含500个碱基,其中C占26%、G占32%,则甲中胸腺嘧啶的比例是21%,此DNA片段连续复制两次,需要消耗的胞嘧啶脱氧核苷酸数量是870个.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.科学家尝试使用Cre/loxP位点特异性重组系统,在检测目的基因导入成功后,删除转基因烟草细胞内的抗除草剂基因.其技术过程如下(图中的■代表基因前的启动子),据图回答:

(1)loxP是由34个碱基对构成的小型DNA片段,有两个13个碱基对反向重复序列和中间间隔的8个碱基对序列组成(如下图).对于这种已知序列的小型DNA,通常用人工(化学)合成方法获取.

(2)loxP自身不会表达,插入质粒后也不影响原有基因的表达.Cre酶能特异性地识别此序列并在箭头处切开loxP上的磷酸二酯键,其功能类似于基因工程中的限制酶酶.从遗传学角度分析,Cre酶改变质粒产生的结果相当于可遗传变异中的基因重组.
(3)除图示外,重组质粒中通常还应具有复制原点、终止子结构;重组质粒上抗除草剂基因的作用是作为标记基因,用于检测目的基因是否导入成功;将重组质粒导入到植物细胞中最常用的方法是农杆菌转化法.
(4)经检测重组质粒转导成功后,抗除草剂基因已没有用途,继续留在植物体内可能会扩散转移造成安全问题.经Cre酶处理后,质粒中的两个loxP序列分别被切开后,可得到如上图右侧的这两个DNA分子.由于抗除草剂基因前缺乏启动子的原因,抗除草剂基因不再表达,之后会在培养过程中消失.
(5)loxP序列是有方向性的.如果经Cre酶处理后,发现抗除草剂基因反向连接在质粒一上,则原来质粒一中这两个loxP序列的方向是C.
A.两个都是正向B.两个都是反向C.一个正向一个反向  D.与方向无关.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东武城第二中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

某种动物的性别决定为XY型,其毛色、眼色性状分别由等位基因A/a、B/b控制。下图是研究该种动物毛色、眼色性状遗传的杂交实验,请据图分析回答:

(1)眼色基因(B/b)位于 染色体上,白毛个体关于毛色的基因型可能为

(2)F1中雌性个体的基因型为 .F2中这种基因型的个体占的比例为

(3)F2代雌雄个体的基因型共有 种,其中灰毛红眼雌性个体的基因型为

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