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(7分)有两纯种小麦,一种是高秆抗锈病(DDTT),另一种是矮秆易感锈病(ddtt)。要利用这两个品种的小麦培育出矮秆抗锈病的优良小麦品种,育种小组提出了三种育种方案:
方案一:DDTT × ddtt→F1→F2------→ 矮秆抗病新品种
方案二:DDTT × ddtt→F1→F1花药离体培养→ 单倍体------→ 矮秆抗病新品种
方案三:DDTT或ddtt的种子幼苗进行X射线、紫外线照射综合处理------→ 矮秆抗病新品种
(1)方案一的育种原理是                    。F2中选出的矮秆抗病的植株中不符合性状稳定要求的比例为          
(2)方案二的育种方法叫             ,F1花粉培育的单倍体的基因型为            
要使染色体数目加倍,通常用                试剂处理植物的分生组织。
(3)方案三的育种原理是                 
(4)三种育种方案中,育种的时间短且成功率高的是方案            

(1)基因重组      
(2)单倍体育种      DT、Dt、dT、dt    秋水仙素     
(3)基因突变      (4)二

解析试题分析:由题意可判断出,方案一是杂交育种,方案二是单倍体育种,方案三是诱变育种。
(1)杂交育种的原理是基因重组;根据基因的自由组合定律,F2中矮杆抗病植株占3/16,矮杆抗病的纯合子占1/16,可知不符合要求的个体占2/3。
(2)方案二使用了花药离体培养的技术,故育种方法为单倍体育种;根据自由组合定律写出F1产生的配子分别为DT、Dt、dT、dt;在生产实践中,让染色体加倍的方法通常有二:1是用秋水仙素处理,2是通过低温进行诱导。
(3)通过题中所说DDTT或ddtt的种子幼苗进行X射线、紫外线照射综合处理,可知方法为诱变育种,原理是基因突变。
(4)杂交育种需要很长的时间才能获得目的品种,而诱变育种因为基因突变的不定向性,具有目的性不明确的特点,只有单倍体育种能够大大地缩短育种的年限。
考点:本题考查生物的育种方式。
点评:基础题,熟悉各育种方式的操作流程及相关原理就能正确解答了。

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年广东省湛江市高一下学期期末调研考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

假如有两种纯种小麦,一种是是高秆(D),能抗锈病(T);另一种是矮秆(d),易染锈病(t)。用这两种纯种小麦进行以下两种不同的育种试验。请回答下列问题。
A:高秆抗锈病×矮秆易染锈病→F1高秆抗锈病→F2 矮秆抗锈病→F3矮秆抗锈病……→能稳定遗传的矮秆抗锈病
B:矮秆抗锈病→配子→幼苗→能稳定遗传的矮秆抗锈病
(1) A方法为       育种,这种育种方法依据的原理是                 
(2) A方法中,F2矮秆抗锈小麦的基因型有      种,其中符合要求的小麦品种的基因型为              ,占植株总数的       
(3) B方法为        育种,①过程最常用的方法是              

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年山西省高三上学期期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

(7分)有两纯种小麦,一种是高秆抗锈病(DDTT),另一种是矮秆易感锈病(ddtt)。要利用这两个品种的小麦培育出矮秆抗锈病的优良小麦品种,育种小组提出了三种育种方案:

方案一:DDTT × ddtt→F1→F2------→ 矮秆抗病新品种

方案二:DDTT × ddtt→F1→F1花药离体培养→ 单倍体------→ 矮秆抗病新品种

方案三:DDTT或ddtt的种子幼苗进行X射线、紫外线照射综合处理------→ 矮秆抗病新品种

(1)方案一的育种原理是                    。F2中选出的矮秆抗病的植株中不符合性状稳定要求的比例为          

(2)方案二的育种方法叫             ,F1花粉培育的单倍体的基因型为            

要使染色体数目加倍,通常用                试剂处理植物的分生组织。

(3)方案三的育种原理是                 

(4)三种育种方案中,育种的时间短且成功率高的是方案            

 

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科目:高中生物 来源:0108 期末题 题型:填空题

有两纯种小麦,一种是高秆抗锈病(DDTT),另一种是矮秆易感锈病(ddtt)。要利用这两个品种的小麦培育出矮秆抗锈病的优良小麦品种,育种小组提出了三种育种方案:
方案一:DDTT×ddtt→F1→F2→矮秆抗病新品种
方案二:DDTT×ddtt→F1→F1花药离体培养→单倍体→矮秆抗病新品种
方案三:DDTT和ddtt的种子幼苗进行X射线、紫外线照射综合处理→矮秆抗病新品种
(1)要培育的矮秆抗锈病小麦的基因型为________,采用病原体感染的方法可鉴定出其中的抗病植株。
(2)方案一的育种原理是__________,F2中选出的矮秆抗病的植株占全部F2植株的比例是________,F2中选出的矮秆抗病的植株中不符合性状稳定要求的是________。
(3)方案二的育种方法叫_______,F1产生的花粉的基因型为________。改变染色体数目,用______处理植物的分生组织,此种育种方式的原理是_________。
(4)方案三的育种原理是__________。
(5)三种育种方案中,育种的时间短且成功率高的方案是__________。
(6)除用以上方法基因工程也可以培育优良品种,其中用到的两种工具酶是________、________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

有两纯种小麦,一种是高秆抗锈病(DDTT),另一种是矮秆易感锈病(ddtt)。要利用这两个品种的小麦培育出矮秆抗锈病的优良小麦品种,育种小组提出了三种育种方案:

方案一:DDTT × ddtt→F1→F2------→ 矮秆抗病新品种

方案二:DDTT × ddtt→F1→F1花药离体培养→ 单倍体------→ 矮秆抗病新品种

方案三:DDTT或ddtt的种子幼苗进行X射线、紫外线照射综合处理------→ 矮秆抗病新品种

(1)方案一的育种原理是                     。F2中选出的矮秆抗病的植株中不符合性状稳定要求的比例为          

(2)方案二的育种方法叫              ,F1花粉培育的单倍体的基因型为            

要使染色体数目加倍,通常用                 试剂处理植物的分生组织。

(3)方案三的育种原理是                  

(4)三种育种方案中,育种的时间短且成功率高的是方案             

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