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    α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此，α-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是

    A．肌肉松弛、肌肉僵直 B．肌肉僵直、肌肉松弛

    C．肌肉松弛、肌肉松弛 D．肌肉僵直、肌肉僵直

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北石家庄辛集中学高一10月考一生物卷（解析版） 题型：选择题

    A. 水生生物的含水量一般比陆生生物高

    B. 代谢旺盛的组织或器官含水量一般较高

    C. 生物体内含量最多的是水

    D. 血液中自由水与结合水之比大于1，而心脏中则相反

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年重庆市高二上学期半期考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    以下关于生态系统的成分的叙述中，正确的有（ ）

    ①植物一定是生产者，生产者一定是植物

    ②动物一定是消费者，消费者一定是动物

    ③微生物一定是分解者，分解者一定是微生物

    ④自养型生物一定是生产者，生产者一定是自养型生物

    ⑤异养型生物一定是消费者，消费者一定是异养型生物

    A．0项 B．1项 C．3项 D．5项

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年重庆市高二上学期半期考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照。下列对实验结果的描述，正确的是（ ）

    A．a、b向光弯曲生长，c背光弯曲生长

    B．a直立生长，b、c向光弯曲生长

    C．图d中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向左弯曲生长

    D．图d中如果将纸盒和植株一起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川省高二10月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息完成下列问题：

    （1）图1中的感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜内外电位变化为：_______________。

    （2）图2中的1表示__________，1中物质的释放使突触后膜__________。

    （3）假如图3中的Y来自图1中的A，图3中的X来自大脑皮层，当感受器接受一个刺激后，导致效应器产生反应，则Y释放的物质对突触后膜具有__________作用，如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有__________作用。

    （4）缩手反射属于__________（填条件反射或非条件反射），当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受__________的控制。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川省高二10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    PM2．5是指大气中直径小于或等于2μm的颗粒物，富含大量的有毒、有害物质，易通过肺部进入血液。目前PM2．5己成为空气污染指数的重要指标。下列有关PM2．5的推测不合理的是

    A. PM2．5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境

    B. PM2．5可能成为过敏原，其诱发的过敏反应属于免疫异常

    C. 颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液会导致血浆呈酸性

    D. 颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射，其中枢不在大脑皮层

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川省高二10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可通过“饲喂法”补充的是（ ）

    ①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④性激素

    A．①② B．②④ C．①③ D．①④

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川省高二10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于动物内环境及其调节的叙述，正确的是

    A．氧进入血液的红细胞中，故其可视为内环境的成分

    B．细胞外液渗透压主要取决于Na+ 和Cl-

    C．pH的调节只通过神经调节实现

    D．病原微生物侵人人体后通过神经---体液即可调节

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    科目：高中生物 来源：2016-2017宁夏学益区高二上第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列细胞器中具有双膜结构的是（ ）

    A．叶绿体和高尔基体 B．线粒体和核糖体

    C核糖体和中心体 D．叶绿体和线粒体

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