A、该图说明细胞分裂素和赤霉素解除种子的休眠作用具有两重性 |
B、该图说明脱落酸对种子的萌发起抑制作用 |
C、该图说明植物的生长发育是多种激素相互作用共同调节的结果 |
D、该图中各种激素的含量从根本上说,是基因组程序性表达的结果 |
名称 | 合成部位 | 存在较多的部位 | 功能 |
生长素 | 幼嫩的芽、叶、发育中的种子 | 集中在生长旺盛的部位 | 既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果 |
赤霉素 | 未成熟的种子、幼根和幼芽 | 普遍存在于植物体内 | ①促进细胞伸长,从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育 |
细胞分裂素 | 主要是根尖 | 细胞分裂的部位 | 促进细胞分裂 |
脱落酸 | 根冠、萎蔫的叶片 | 将要脱落的器官和组织中 | ①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落 |
乙烯 | 植物的各个部位 | 成熟的果实中较多 | 促进果实成熟 |
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A、a和b具有相同的碱基序列 |
B、过程需tRNA、mRNA、rRNA等的参与 |
C、表达旺盛的细胞易出现无限增殖的特征 |
D、能够抑制反义RNA转录的药物可预防癌症的发生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①过程常用的工具酶有限制性内切酶、DNA连接酶和运载体 |
B、②、③分别表示脱分化、再分化,培养基中需添加植物激素 |
C、SOD可能为02-转化成H2O2的过程提供能量 |
D、培育过程中需根据基因型的不同进行人工选择 |
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A、神经系统调节机体活动的基本方式是反射 |
B、大多数反射需要多个神经元参与 |
C、兴奋时神经纤维内局部电流方向与兴奋传导是一致的 |
D、细胞生物生命活动都需要神经系统的参与 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞体积越大,细胞所需营养物质的输入效率越低 |
B、细胞体积越大,细胞代谢废物的输出效率越低 |
C、细胞体积越大,细胞核对代谢和遗传的控制“负担”就越重 |
D、细胞分裂不间断地进行,限制了细胞的无限生长 |
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A、应向培养皿和烧杯中加入层析液 |
B、应将滤液滴在甲图的a处,而不是b处 |
C、层析液一定不能触及到乙图的d线 |
D、A、B两图中1,2,3,4表示的色素带顺序相同 |
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A、切断肿瘤细胞的“糖路”,可达到“饿死”肿瘤细胞的作用 |
B、糖类是包括癌细胞在内的所有人体细胞的主要能源物质 |
C、增加葡萄糖的摄入可使癌细胞膜上的糖蛋白含量高于正常体细胞 |
D、谷氨酰胺可能是用于合成癌细胞吸收葡萄糖的载体蛋白 |
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