A. | F1的基因型为AaBb和AaBB | |
B. | F2白色个体中纯合子占$\frac{1}{7}$ | |
C. | F2中黑色个体的基因型为AAbb、Aabb | |
D. | F2的性状分离比为黑色:黄褐色:白色=3:6:7 |
分析 根据题意分析可知:AA和Aa控制黑色色素的合成且等效,而B基因为修饰基因,淡化颜色的深度,且BB将色素全部淡化,Bb只是部分淡化色素.因此,黑色的基因型为A-bb,黄褐色的基因型为A-Bb,白色的基因型为A-BB和aa--.纯种黑色和纯种白色杂交,F1为黄褐色,说明纯种黑色的基因型为AAbb,由于F1为黄褐色,所以纯种白色的基因型为aaBB,F1黄褐色为AaBb.
解答 解:A、由于纯种的黑色兔子和基因型为aaBB的兔子进行交配,F1全部为黄褐色,所以F1的基因型只能为AaBb,A错误;
B、F2中白色个体有5种基因型,分别为AABB、AaBB、aaBB、aaBb、aabb,其中纯合子占$\frac{3}{7}$,B错误;
C、F2中黑色个体有2种基因型,分别为AAbb和Aabb,C正确;
D、F2的性状分离比为黑色(AAbb、Aabb):黄褐色(AABb、AaBb):白色(AABB、AaBB、aaBB、aaBb、aabb)=3:6:7,D正确.
故选:AB.
点评 本题考查基因自由组合定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
![]() | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 | … |
甲 | 25 | 50 | 75 | 100 | 100 | 100 | … |
乙 | 25 | 50 | 75 | 80 | 80 | 80 | … |
A. | 两组都有25%的细胞不在细胞周期中 | |
B. | 两组细胞复制所用时间大致相同 | |
C. | 细胞周期的时间应是甲组小于乙组 | |
D. | 乙组约有20%的细胞不处于细胞周期中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 病毒具有一定的结构,是生命系统的结构层次之一 | |
B. | 甲型H1N1病毒组成物质中遗传信息携带者是脱氧核糖核苷酸 | |
C. | 甲型H1N1流感病毒通过感染宿主细胞完成增殖 | |
D. | 病毒的化学组成为蛋白质和核酸分子,利用高温不能杀灭甲型H1N1流感病毒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 低温可以延长水果的保存期 | B. | 水涝会对农作物造成危害 | ||
C. | 利用葡萄、高粱和酵母菌酿酒 | D. | 温室大棚适当补充光照可提高产量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中4种变异中能够遗传的变异是①③ | |
B. | ③中的变异属于染色体结构变异中的缺失 | |
C. | ④中的变异可能是染色体结构变异中的缺失或重复 | |
D. | ①②都表示易位,发生在减数第一次分裂的前期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
可可碱 浓度 (mmol•L-1) | 根尖细胞有丝分裂 | ||
有丝分裂指数 (分裂期细胞数/观察细胞的总数)×100% | 分裂期细胞占比(%) | ||
前期和 中期 | 后期和 末期 | ||
0 | 3.73 | 3.04 | 0.69 |
0.1 | 2.90 | 2.16 | 0.74 |
0.5 | 2.10 | 1.72 | 0.38 |
1.0 | 1.96 | 1.72 | 0.24 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光合作用的产物O2中的O全部来自原料中的H2O | |
B. | 有氧呼吸的产物H2O中的O全部来自原料中的O2 | |
C. | 有氧呼吸的产物CO2中的O全部来自原料中的C6H12O6 | |
D. | 光合作用的产物C6H12O6中的O全部来自原料中的CO2 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州贵阳花溪清华中学高一6月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验,正确的叙述是
A.改变培养液的pH不影响K值(环境容纳量)大小
B.用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化
C.取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数
D.营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 干细胞分裂过程中细胞数目和体积同时增加 | |
B. | 人体内干细胞产生的不同的子细胞遗传物质发生改变 | |
C. | C可表示肌肉细胞,从产生开始就有部分细胞不断凋亡 | |
D. | 从本质上说分裂、分化、凋亡都与细胞内基因控制有关 |
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