练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    将萝卜和甘蓝的细胞制成原生质体，然后融合为杂种细胞，再经组织培养成植株萝卜甘蓝。这种生殖方式是


    1. A.
      无性生殖
    2. B.
      配子生殖
    3. C.
      克隆
    4. D.
      接合生殖
    D
    解析：
    新物种萝卜甘蓝具有两亲本全部的遗传物质
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关进化问题的叙述，正确的是


    1. A.
      生物变异为进化提供原材料并决定生物进化的方向
    2. B.
      生物进化过程的实质在于有利变异的保存
    3. C.
      共同进化是指生物与无机环境之间相互影响不断进化
    4. D.
      隔离是物种形成的必要条件

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在高倍光学显微镜下看到的叶绿体是


    1. A.
      绿色、棒状的
    2. B.
      由单层膜构成
    3. C.
      绿色、扁平的椭球形或球形
    4. D.
      由双层膜构成

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    要使—株开白花的月季植株开出五种颜色的月季，下列方法可行的是


    1. A.
      杂交
    2. B.
      嫁接
    3. C.
      诱变育种
    4. D.
      组织培养

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    生态学家将生态系统中的能量分为动能和势能两种形式，动能是在生物与环境之间传递的能量，势能是通过食物链在生物之间传递与转化的能量。下列说法不正确的是


    1. A.
      细胞呼吸释放的热能应属于动能
    2. B.
      势能在食物链中传递时是逐级递减的
    3. C.
      动能和势能的转化中存在着信息传递
    4. D.
      能量作为动力使物质能够不断地在生物群落中循环往返

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列叙述正确的是
    ①纤维素很难被人体消化吸收，它只要由CHO三种元素构成 
    ② 酶和核酸都是含有N的生物大分子，脱氧核糖核酸控制酶的合成 
    ③所有抗原都是蛋白质
    ④部分激素是蛋白质 
    ⑤生物膜上的载体都是蛋白质 
    ⑥神经递质都是蛋白质


    1. A.
      三个
    2. B.
      四个
    3. C.
      五个
    4. D.
      六个

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    糖蛋白普遍存在于细胞膜上。如果将细胞培养在含药物X的培养基中，发现细胞无法使蛋白原形成糖蛋白，则此药物可能作用于下列结构中的


    1. A.
      核糖体
    2. B.
      内质网
    3. C.
      高尔基体
    4. D.
      细胞膜

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于果胶酶的叙述，不正确的是


    1. A.
      是特指一种酶
    2. B.
      是指一类酶的总称
    3. C.
      能分解果胶，瓦解植物的细胞壁
    4. D.
      果胶酯酶是果胶酶的一种

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    流感病毒的外壳蛋白合成场所是：


    1. A.
      人体细胞的核糖体
    2. B.
      流感病毒的核糖体
    3. C.
      流感病毒的细胞质
    4. D.
      人体细胞的细胞核

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案