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11.尿素分解菌能在如表所示配方的培养基上生长、形成菌落.
KH2PO41.4g
Na2HPO42.1g
MgSO4•7H2O0.2g
葡萄糖10.0g
尿素1.0g
琼脂15g
将上述物质溶解后,用蒸馏水定容至1000ml
回答下列问题:
(1)从物理形态上看,上述培养基属于固体培养基;从用途上看,上述培养基属于选择(性)培养基.
(2)当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长的一个菌落,来源于样品稀释液中的一个活菌,此时平板上的菌落数较能准确地反映样品中的活菌数.
(3)培养过程中,常选择菌落数在30〜300的平板统计计数,统计的菌落数往往比活菌的真实数数目低,原因是两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的是一个菌落.
(4)尿素分解菌经X射线照射后不能正常生长,添加某种维生素后能正常生长,试解释其原因:经X射线照射后导致尿素分解菌发生基因突变,从而缺少合成某种维生素必需的酶.

分析 1、培养基按物理性质分:

名称特征功能
固体培养基外观显固体状态的培养基主要用于微生物的分离、鉴定
液体培养基呈液体状态的培养基主要用于工业生产
2、培养基按功能分:
种类制备方法特征用途
选择培养基培养基中加入某种化学成分根据某种微生物的特殊营养要求或其对某化学、物理因素的抗性而设计的培养基使混合菌样中的劣势菌变成优势菌,从而提高该菌的筛选率加入青霉素分离得到酵母菌和霉菌
鉴别培养基加入某种试剂或化学药品依据微生物产生的某种代谢产物与培养基中特定试剂或化学药品反应,产生明显的特征变化而设计鉴别和区分菌落相似的微生物伊红和美蓝培养基可以鉴别大肠杆菌
3、统计菌落数目的方法
(1)稀释涂布平板法(间接)
①当样品的稀释庋足够高时,培养基表面生长的一个菌落,来源于样品稀释液中的一个活菌.
②通过统计平板上的菌落数来推测样品中大约含有的活菌数.
(2)利用显微镜直接计数

解答 解:(1)培养基配方中含有琼脂(凝固剂),所以是固体培养基;培养基中的氮源只有尿素,因此能筛选出尿素分解菌,属于选择培养基.
(2)当样品稀释度足够高时,培养基表面生长的一个菌落来源于样品稀释液中的一个活菌,此时通过统计平板上的菌落数,就能推测出样品中的活菌数;为了保证结果准确,一般选择菌落数在30〜300的平板进行计数.即使样品稀释度足够高,但仍有可能两个或多个细菌细胞连到一起,此时平板上观察到的只是一个菌落,因此统计的菌落数往往比活菌的真实数数目低.
(3)用X射线照射尿素分解菌,可能诱导其发生基因突变,若基因突变使尿素分解菌缺少合成某种维生素必需的酶,则不能在缺某种维生素的培养基中生长.
故答案为:
(1)固体     选择(性)
(2)样品稀释液中的一个活菌
(3)30〜300       两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的是一个菌落
(4)经X射线照射后导致尿素分解菌发生基因突变,从而缺少合成某种维生素必需的酶

点评 本题涉及选修1模块“生物技术实践”中微生物的培养和计数等知识,要求考生识记接种微生物常用的两种方法;识记培养基的组成成分、种类及功能;掌握微生物计数的方法及注意事项,能结合所学的知识准确答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于酶的说法中,正确的是(  )
A.酶的合成一定需要核糖体,但不一定需要高尔基体
B.pH较低时一定会降低酶的活性,但温度较低时则不一定会降低酶的活性
C.在任何条件下,酶降低活化能的效果一定比无机催化剂显著
D.所有活细胞都具有与细胞呼吸有关的酶,但不一定都分布在线粒体中

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.“Graves氏病毒”患者体内产生了能与促甲状腺激素受体特异性结合的抗体,该抗体能发挥与促甲状腺激素相同生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌(如图所示).请回答下列问题:
(1)“Graves氏病毒”在免疫学上属于自身免疫病.糖皮质激素(一种肾上腺皮质激素)可以有效治疗“Graves氏病”,其原理是可以抑制图中物质E的合成和F过程,物质E是淋巴因子,F过程代表B淋巴细胞增殖、分化为浆细胞和记忆细胞.
(2)与正常人相比,患者体内促甲状腺激素的分泌量减少(增加/减少/不变),原因是当血液中甲状腺激素含量增加到-定程度时会通过负反馈调节抑制垂体分泌促甲状腺激素(甲状腺激素含量升高时,反过来会抑制垂体分泌促进甲状腺激素).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.用限制酶切割一个DNA分子,获得一个目的基因时,被水解的磷酸二酯键有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.实验表明,减数分裂过程中同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换也可以发生在某些生物的有丝分裂过程中.如图为某哺乳动物细胞分裂时出现的一对染色体的异常结果(其它染色体不考虑),字母所示白色部分表示染色体上的基因.下列分析正确的是(  )
A.若是减数分裂交换,则图示过程发生在减数第一次分裂前期
B.若是减数分裂交换,则该细胞产生4种基因型的成熟生殖细胞
C.若是有丝分裂交换,则该细胞产生4种基因型的子代体细胞
D.经龙胆紫溶液染色,可在光学显微镜下观察到图示动态变化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.以下实验操作所得数值与实际值相比,可能偏小的是(  )
A.标志重捕法调查池塘中鲤鱼种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落
B.调查人类红绿色盲的发病率时,以多个患病家庭为调查对象
C.用血球计数板对酵母菌进行计数时,只计数样方线内的个体
D.测定泡菜中亚硝酸盐的含量时,标准溶液浓度配制偏低

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.肥胖已经严重危害人类健康.为研究发酵大麦提取物对3T3-L1前脂肪细胞分化的影响,科研人员进行了相关实验.
(1)3T3-L1前脂肪细胞在胰岛素(INS)、地塞米松(DEX)和3-异丁基-1-甲基-黄嘌呤(IBMX)的诱导下,基因选择性表达,分化为成熟脂肪细胞,因此经过三种物质诱导的3T3-L1前脂肪细胞是肥胖研究常用的细胞模型.
(2)3T3-L1前脂肪细胞培养液中除了具有基本的营养外,还需加入一定量的动物血清(可换成抗生素以防止污染),并置于CO2(恒温)培养箱 中培养.
(3)将一定数目的植物乳杆菌接种到经过(高压蒸汽)灭菌处理的粉碎过筛大麦和水的混合液中,制备发酵大麦提取物(LFBE).除不接种植物乳杆菌外,其余操作方法相同,制备未发酵大麦提取物(RBE).
(4)研究发酵大麦提取物对细胞分化的影响,实验处理及结果如下.(表格中+表示加入了该物质,-表示未加入)
        组别

处理方法
模型组空白组对照组(提取物浓度ug/mL)实验组(提取物浓度ug/mL)
100200400100200400
培养液++++++++
1INS.DEX.IBMX+-------
  2RBE--+++---
  3LFBE-----+++

①表格处理方法1、2、3分别是INS.DEX.IBMX、RBE、LFBE.
②分析实验结果,说明LFBE明显抑制3T3-L1前脂肪细胞分化且随浓度增加,抑制能力加强.
(5)为进一步研究LFBE抑制3T3-L1前脂肪细胞分化的机理,科研人员提取各组细胞中总RNA,经逆转录过程获得cDNA,再利用PCR技术扩增出肥胖相关基因.在相同条件下,PCR产物的量可以间接反映细胞中肥胖相关基因mRNA的含量.若检测结果是LFBE组肥胖相关基因mRNA数量明显低于模型组和RBE组,高于空白组,则说明LFBE抑制相关基因转录从而抑制3T3-L1前脂肪细胞分化.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.细胞膜的物质运输功能与细胞膜上的蛋白质有关,下列说法正确的是(  )
A.膜蛋白是可以运动的,其运动与温度无关
B.细胞膜上的蛋白质不参与物质的被动运输
C.丽藻细胞吸收钾离子时需要膜蛋白的帮助
D.腌制果脯时,葡萄糖通过自由扩散进入细胞
E.膜蛋白是可以运动的,其运动与温度无关

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北武汉钢铁集团第三中学高二4月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

以下能说明细胞全能性的实验是

A.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株

B.玉米种子培育出完整植株

C.胡萝卜韧皮部细胞脱分化成愈伤组织

D.用体外培养的皮肤治疗烧伤病人

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