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【题目】为验证酶的特性进行了相关实验,实验分组如下表所示,据此分析,下列相关叙述正确的是

A.观察指标可用碘一碘化钾溶液检测

B.可用1 %淀粉溶液替代2 %蔗糖溶液

C.该实验能说明酶的催化活性极高和专一性

D.若只有试管12出现显色反应,说明新鲜唾液中混有还原糖

【答案】B

【解析】

酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,大多是蛋白质,少数是RNA。酶具有高效性、专一性和温和性。

碘一碘化钾溶液只能检测淀粉是否水解,不能检测蔗糖是否水解,故观察指标不能用其来检测,A错误;可用1 %淀粉溶液替代2 %蔗糖溶液,实验的思路是不同的酶催化同种底物,B正确;该实验的自变量是不同的酶,可以证明酶的专一性,不能说明酶的催化活性极高,C错误;若只有试管12出现显色反应,说明蔗糖溶液中未混入还原糖,可能是新鲜唾液中混有还原糖或混有蔗糖酶,D错误。故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】酸牛奶酒是在牛奶中加入乳酸菌和酵母菌混合发酵而成的一种乳饮料。回答下列有关问题:

⑴发酵所用牛奶在加入菌种前应进行_______(消毒、灭菌)。

⑵已知改良MC琼脂培养基中含有碳酸钙,遇酸溶解而使培养基变得透明;孟加拉红琼脂培养基含氯霉素,可抑制绝大多数细菌的生长。对乳酸菌进行计数时应选择上述_____________培养基,用____________方法接种,挑选出_____________的菌落进行计数。

⑶对乳酸菌、酵母菌双菌混合培养和各自单独培养过程中的活菌数进行定时检测,结果如图。由图可知,双菌培养时两种菌的最大活菌数均高于其单独培养时,从代谢产物角度分析,其原因可能是____________________________。双菌培养过程中两种生物的种间关系是________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为细胞合成、分泌有关物质的模式图.

1)图为细胞的__显微结构,一般能在光学显微镜下较清晰看到的结构编号是__

2)图中结构⑤是__,位于其上的结构③是__

3)⑦排出细胞的方式说明了细胞膜的结构特性是__

4)下列可能属于⑦物质成分的有__

A.抗体 B.糖原

C.唾液淀粉酶 DATP合成酶

5)⑦与⑥的内含物相比,其结构单位相同,但结构单位的数量发生了变化,功能也有了相应改变,则结构⑧的作用可能是__

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲表示在光照充足、 CO2浓度适宜的条件下,温度对某植物真正光合作用速率(实线)和呼吸作用速率(虚线)的影响。图乙为该植物在30℃条件下绘制的曲线。请据此判断下列叙述错误的是:

A. 由图甲可知,与光合作用有关的酶对高温更为敏感

B. 当环境温度为40℃时,该植物的有机物净积累量为0mg/h

C. 预计在30℃条件下,植物生长状况达到最佳

D. 如果温度改变为20℃,图乙中b点将向左移动

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】模拟孟德尔杂交实验的活动中,老师准备了五个小桶,在每个小桶中放置了10个小球,小球颜色表示不同基因类型的配子,若某同学在进行一对相对性状的杂交实验中,模拟F1雌、雄个体产生配子的受精作用时,他的选择组合应该为(  )

A. ,雄B. ,雄C. ,雄D. ,雄

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某种树突状细胞(DC细胞)参与免疫的过程,其相关叙述不正确的是

ADC细胞摄取抗原物质属于胞吞作用,吸收Ca2+等离子属于主动运输

BT细胞其膜上的受体与DC细胞分泌的特定物质结合后,才能出现免疫效应

CT细胞发生免疫效应时,必然导致B细胞的增殖与分化

D获取患者的DC细胞经体外增殖再输入该患者体内,可提高清除抗原的效果

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将小鼠依次置于25℃、0℃、25℃的环境中,在每一温度条件下均生活15min,从开始到结束,每隔bmin测一次皮肤血流量和血液中促甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素的含量,共测9次,测量结果(相对值)如表(假设测量过程不影响小鼠相应的生理反应).下列有关分析正确的是( )

A.表中指标A、B、C依次为皮肤血流量、促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素含量

B.实验中A先增加,B后增加,最终导致甲状腺激素分泌量增加,这属于分级调节

C.当小鼠从25℃环境移到0℃环境中时,此时的体温调节方式属于神经调节

D.根据实验数据,可推测出13min时小鼠的产热速率大于26min时小鼠的产热速率

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是反射弧模式图,下列有关叙述正确的是( )

A. 若切断②处,刺激④处,⑤处仍能出现反射活动

B. 发生反射时,神经冲动在④上以局部电流的形式双向传导

C. 在②所在的神经元上,发生反射时完成了电信号→化学信号的转换

D. 若切断④处,刺激①处,③处能产生感觉,但⑤处不能做出 反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】家蚕是二倍体生物,含28对染色体,ZZ为雄性,ZW为雌性。幼蚕体色中的有斑纹和无斑纹性状分别由号染色体上的Aa基因控制。雄蚕由于吐丝多,丝的质量好,更受蚕农青睐,但在幼蚕阶段,雌雄不易区分。于是,科学家采用如图所示的方法培育出了限性斑纹雌蚕来解决这个问题。请据图回答下面的问题

(1)若对家蚕进行基因组测序,需要测定其_______条染色体;

(2)图中变异家蚕的变异类型属于__________(基因突变/基因重组/染色体变异)。图中F1有斑纹的个体中染色体正常的比例为______

(3)根据题意,在生产中,选取题中的限性斑纹雌蚕作为母本,则还需选取表现型为____________的雄蚕作为父本,这样在后代中可根据体色辨别幼蚕性别,从而选出雄蚕。

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