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下图表示在不同生命活动过程中,细胞内染色体的变化曲线,下列叙述正确的是(  )

A.a过程可以发生基因重组
B.b过程没有染色单体
C.c过程为着丝点分裂导致
D.d过程没有同源染色体

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列性状中,不属于相对性状的是( )

A.高鼻梁与塌鼻梁 B.卷发与直发
C.五指与多指 D.眼大与眼角上翘

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

依据达尔文自然选择学说,下列叙述正确的是(    )

A.野兔的保护色和鹰锐利的视力是它们相互选择的结果
B.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃高处的树叶,因此颈和前肢都很长
C.尺蠖工业黑化现象是因为受煤烟熏黑的结果
D.北极熊为适应冰天雪地的环境产生了定向的白色变异

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生物进化的叙述,正确的是(    )
①任何一个物种都不是单独进化的
②捕食者的存在对被捕食者有害无益
③鹿奔跑速度的加快可加速狼的进化
④恐龙的灭绝已有了定论,是由于寒武纪的大地震
⑤捕食者的存在有利于增加物种的多样性

A.①②③ B.①③⑤ C.①④⑤ D.②③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

现有小麦种质资源包括:①高产、感病;②低产、抗病;③高产、晚熟等品种。 为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求,育种专家要培育3类品种:a. 高产、抗病;b.高产、早熟;c.高产、抗旱。下述育种方法可行的是(   )

A.利用①、③品种间杂交筛选获得a
B.对品种③进行染色体加倍处理筛选获得b
C.a、b和c的培育不可采用诱变育种方法
D.用基因工程技术将外源抗旱基因导入③中获得c

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

科学家用纳米技术制造出一种“生物导弹”,可以携带DNA分子。把它注射入组织中,可以通过细胞的内吞作用的方式进入细胞内,DNA被释放出来,进入到细胞核内,最终整合到细胞染色体中,成为细胞基因组的一部分,DNA整合到细胞染色体中的过程,属于(    )

A.基因突变B.基因重组C.基因互换D.染色体变异

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下面是有关果蝇的培养记录。通过本实验可以说明(     )

海拔高度(m)
温度(℃)
突变率(在一百万个个体中统计)
5000
19
0.23
5000
25
0.63
3000
19
0.21
3000
25
0.63
A.果蝇在25℃突变率最高
B.果蝇的突变率与培养温度有关
C.果蝇的突变时通过影响酶的活性来实现的
D.果蝇的培养地点(所处的海拔高度)与突变率有关

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

自然界中,一种生物某一基因及突变基因决定的蛋白质的部分氨基酸序列如下:
正常基因 精氨酸 苯丙氨酸  亮氨酸   苏氨酸   脯氨酸
突变基因1 精氨酸 苯丙氨酸  亮氨酸   苏氨酸   脯氨酸
突变基因2 精氨酸 亮氨酸    亮氨酸   苏氨酸   脯氨酸
突变基因3 精氨酸 苯丙氨酸  苏氨酸   酪氨酸   丙氨酸
根据上述氨基酸序列确定这3种突变基因DNA分子的改变是(    )

A.突变基因1和2为一个碱基的替换,突变基因3为一个碱基的增添 
B.突变基因2和3为一个碱基的替换,突变基因1为一个碱基的增添 
C.突变基因1为一个碱基的替换,突变基因2和3为一个碱基的增添 
D.突变基因2为一个碱基的替换,突变基因1和3为一个碱基的增添 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

赫尔希(A.Hershey)和蔡斯(M.Chase)于1952年所做的噬菌体侵染细菌的著名实验进一步证实了DNA是遗传物质。这项实验获得成功的原因之一是噬菌体(   )
A.侵染大肠杆菌后会裂解宿主细胞
B.DNA可用15N放射性同位素标记
C.只将其DNA注人大肠杆菌细胞中
D.可通过梯度离心把噬菌体的DNA和蛋白质分开

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