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    16．有关如图所示的生物变异的叙述，错误的是（　　）
    A．图示过程发生在减数第一次分裂时期
    B．图示变异发生在同源染色体之间
    C．图示变异未产生新的基因，但可以产生新的基因型
    D．图示过程表示染色体易位，属于染色体结构变异

    分析 根据题意和图示分析可知：图示是同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换，发生在减数第一次分裂的前期．

    解答 解：A、图示是同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换，发生在减数第一次分裂的前期，A正确；
    B、图示变异发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间，B正确；
    C、图示变异属于基因重组，没有产生新基因，但是可以产生新的基因型，C正确；
    D、染色体结构变异中的易位发生在非同源染色体之间，D错误．
    故选：D．

    点评 本题的知识点是基因重组和染色体结构变异，分析题图获取信息是解题的突破口，对于基因重组和染色体结构变异的比较是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于细胞内的元素及其化合物的叙述，不正确的是（　　）
    A．糖原和淀粉的组成单体都是葡萄糖
    B．水和蛋白质分别是肌细胞内含量最多的化合物和最多的有机化合物
    C．果糖，葡萄糖，麦芽糖和蔗糖都是还原性糖
    D．核苷酸、核酸和ATP都含有 C、H、0、N、P五种元素

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．小明是一名生物爱好者，一次他在重复孟德尔豌豆实验时，发现了一个非常有趣的现象．他选取豌豆的高茎植株与矮茎植株杂交得子一代，子一代全为高茎．子一代自交得子二代，子二代出现了性状分离，但分离比并不是预期的3：1，而是出现了高茎：矮茎=35：1．他对这一现象非常感兴趣，并利用所掌握的遗传学知识对此现象进行分析，还设计了实验加以验证．以下是他所写的简单研究思路，请你将其补充完整．
    （1）分析：这种特殊遗传现象的出现必然有其规律的特殊性．根据遗传学知识推测产生这一现象的原因可能是杂种子一代（Dd）变成了四倍体（DDdd）．四倍体DDdd产生的配子有3种，配子的基因型及比例为DD：Dd：dd=1：4：1．由于受精时，雌雄配子的结合是随机的，子二代出现了5种基因型，2种表现型且其比值为高茎：矮茎=35：1．
    （2）为证明以上的分析是否正确，需通过测交实验来测定子一代的基因型．应选择待测子一代豌豆和矮茎豌豆进行测交实验．测交实验的结果高茎：矮茎比为高茎：矮茎=5：1
    （3）进行测交实验，记录结果，分析比较得出结论．从小明对此实验的研究过程，可看出其使用的科学研究方法为假说-演绎法．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图细胞是某生物的一个精细胞，根据染色体的组成分析下图哪一细胞可能与图示细胞来自同一个次级精母细胞（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列过程中，会发生DNA解旋的是（　　）
    A．转录和翻译B．转录和复制C．复制和翻译D．逆转录

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．某植物种群中，基因型为AA的个体占25%，基因型为Aa的个体占50%，基因型为aa的个体占25%，该种群自交一代，后代中A的基因频率为（　　）
    A．50%B．25%C．40%D．60%

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．甜豌豆的花色由两对等位基因（A和a、B和b）共同控制，其显性基因决定花色的过程如图所示，请据图回答：

    （1）①过程称为基因的表达，图中显示了基因通过控制酶（蛋白质）的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状．
    （2）AaBb的紫花甜豌豆自交，后代中紫花和白花甜豌豆的数量比为9：7．
    （3）甜豌豆花色的紫花和白花是一对相对性状，控制花色基因的遗传符合（填“符合”或“不符合”）基因的自由组合定律，理由是两对基因位于非同源染色体上．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．研究表明，HER2/neu是一种原癌基因，它表达的H蛋白是一种跨膜蛋白，在多种恶性肿瘤特别是乳腺癌细胞中过量表达．抗H蛋白单克隆抗体能抑制过量表达H蛋白的乳腺癌细胞的生长，目前已成为有效的生物治疗手段．图1表示H蛋白的结构，胞外区具有抗原特异性，图2示抗H蛋白单克隆抗体的制作过程，图中的“+”表示含有、“-”表示没有，Ig表示抗体．

    （1）选择H蛋白作为单克隆抗体的作用靶点，是因为H蛋白在成年个体的正常组织中低表达（填“低表达”或“高表达”）．制备免疫小鼠用的H蛋白（抗原）时，最简便的做法是根据H蛋白胞外区结构特点构建目的基因，转入原核细胞表达并提纯．
    （2）将H蛋白注射到小鼠体内，从该小鼠的脾脏中分离浆细胞（免疫后的B细胞、B细胞）细胞与骨髓瘤细胞进行融合，使用的化学诱导剂是PEG（聚乙二醇）．
    （3）将融合细胞在选择培养基中培养，一段时间后培养基中只有杂交瘤细胞生长．将杂交瘤细胞转到多孔培养板上培养，应用抗原-抗体杂交技术进行抗体阳性检测，从而筛选出能产生抗H蛋白抗体的杂交瘤细胞细胞．
    （4）在将筛选得到的杂交瘤细胞通过体外培养获取单克隆抗体的过程中，为避免有害代谢产物的积累，常采取的措施是定期更换培养液．
    （5）治疗乳腺癌时，可单独使用抗H蛋白单克隆抗体，也可将该单克隆抗体与抗癌药物结合构建“生物导弹”，杀死癌细胞．这充分体现了单克隆抗体特异性强（识别抗原部位专一）的特点．

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    科目：高中生物 来源：2016届河南濮阳油田教育中心高三上学期第一次市统考模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列过程中，属于胞吐作用的是

    A．吞噬细胞吞噬病原体的过程

    B．mRNA从细胞核到细胞质的过程

    C．变形虫伸出伪足的过程

    D．突触小泡中神经递质释放到突触间隙的过程

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