分析 1、将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为动物个体,核移植得到的动物称克隆动物.
2、胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术.
3、动物细胞培养条件:①无菌、无毒的环境;②营养物质:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质;③温度和pH;④气体环境:95%空气(细胞代谢必需的)和5%的CO2(CO2的作用是维持培养液的pH).
解答 解:(1)利用核移植技术制备重组细胞,培养重组细胞得到早期胚胎,将胚胎移植到母体子宫内利用的是胚胎移植技术.
(2)图中两个胚胎均能正常发育成个体,说明动物体细胞核具有全能性.
(3)使用培养基进行胚胎干细胞培养时,通常要加入血清等天然成分.动物细胞培养条件:①无菌、无毒的环境;②营养物质;③温度和PH;④气体环境.
(4)图中从“内细胞团到胚胎干细胞”的培养过程中,必须用胰蛋白酶处理内细胞团,使之分散成单个细胞.
故答案为:
(1)细胞核移植 胚胎移植(细胞培养)
(2)动物细胞核
(3)血清 温度和pH
(4)胰蛋白酶
点评 本题结合图解,考查动物细胞培养和胚胎移植的相关知识,要求考生识记动物细胞培养的条件;识记核移植的原理及过程;识记胚胎移植的基本程序及其应用,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由于不存在同源染色体,图甲正在进行减数第二次分裂 | |
B. | 图乙中 ①和②上相应位点的基因A、a一定是基因突变产生的 | |
C. | 图乙细胞中染色体、染色单体、DNA数量分别为2、4、4 | |
D. | 图甲中有两个染色体组,图乙中有一个染色体组 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 火鸡白化性状属于显性性状 | |
B. | 控制白化性状的基因位于W染色体上 | |
C. | 表现正常的幼禽基因型相同 | |
D. | 表现白化的幼禽都是纯合子 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 为使酵母菌活化,应让干酵母与自来水混合并搅拌 | |
B. | 用小火或间断加热可防止海藻酸钠溶液焦糊 | |
C. | 向刚溶化好的海藻酸钠溶液中加入已活化的酵母细胞,充分搅拌并混合均匀 | |
D. | 将与酵母细胞混匀的海藻酸钠溶液倒入CaCl2溶液中,会观察到CaCl2溶液中有球形或椭 圆形的凝胶珠形成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体是基因的主要载体 | B. | 基因在染色体上呈线性排列 | ||
C. | 染色体是生物体的遗传物质 | D. | 染色体的成分是蛋白质和DNA |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
亲本组合 | 后代表现型及株数 | ||||
组别 | 表现型 | 红色圆果 | 红色多棱果 | 黄色圆果 | 黄色多棱果 |
Ⅰ | 红色多棱果×黄色圆果 | 531 | 557 | 502 | 510 |
Ⅱ | 红色圆果×红色多棱果 | 720 | 745 | 241 | 253 |
Ⅲ | 红色圆果×黄色圆果 | 603 | 198 | 627 | 207 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东仲元中学高二下期中考试生物(理)卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞衰老和凋亡的叙述,正确的是
A.细胞凋亡是细胞癌变的结果 B.衰老的生物体中,所有的细胞都处于衰老状态
C.细胞死亡是细胞凋亡的同义词 D.细胞凋亡是由细胞内的基因所决定的
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com