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2.将人的胰岛素基因导入大肠杆菌细胞,如果大肠杆菌体内产生了人的胰岛素,这是因为人和大肠杆菌(  )
A.细胞结构的类型相同B.密码子的含义相同
C.转录和翻译的场所相同D.DNA的碱基排序相同

分析 1、一种生物的基因能与另一种生物的基因连接起来的原因是不同生物的DNA具有相同的化学组成和结构.
2、一种生物的基因能在另一种生物体内表达的原因是所有生物共用一套遗传密码子.

解答 解:A、人体细胞属于真核细胞,大肠杆菌细胞属于原核细胞,两者细胞类型不同,结构存在较大差异,A错误;
B、由于所有生物共用一套遗传密码子,因此人体胰岛素基因能在大肠杆菌细胞中表达,B正确;
C、人体细胞中胰岛素基因转录的场所是细胞核,翻译的场所是核糖体,可见转录和翻译的场所不相同,C错误;
D、人和大肠杆菌中DNA的碱基排序不相同,D错误.
故选:B.

点评 本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的概念、原理、操作工具及操作步骤等,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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(1)微生物所需的营养成分一般包括 、水和无机盐。

(2)培养微生物时,除考虑微生物生长所需的营养外,还要考虑微生物生长所需的温度、 以及是否需要O2等。

(3)对培养基进行灭菌时,多采用 法,而对接种环或涂布器灭菌时则用 法。

(4)平板划线时,为保证每次划线都从上次划线末端的微生物浓度开始,所以每次划线前都要 ,平板划线结束后,最后一次划的线不能与第一次划的线

(5)脲酶可以将尿素分解为NH3,从而使尿素溶液pH升高,这可用 试剂来检验。

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科目:高中生物 来源:2016届江西万载高三第四次理科综合能力模拟冲刺试卷生物试卷(解析版) 题型:选择题

通过下图可以直接得出的结论是( )

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列对生物体内水的叙述,错误的是(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质.下列相关叙述错误的是(  )
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D.蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关,而且也与R基团相关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下面有关人体神经调节的叙述,不正确的是(  )
A.兴奋在神经元与神经元之间是通过突触间隙直接传递的
B.突触小泡释放递质时,进入线粒体的ADP量会明显增多
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D.当学生专心作答试题时,参与的高级中枢主要有大脑皮层V区(视觉性语言中枢)和大脑皮层W区(书写性语言中枢)

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.健康是人生最宝贵的财富之一,内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系.下面是人体某组织结构示意图,据图回答:(在“[]”中写字母,在横线上写名称.)
(1)图中A细胞生活的内环境是[B],其血浆与淋巴共同构成了内环境.
(2)日常生活中,如果饮水过少或吃的食物偏咸,会导致内环境的渗透压升高,但机体能通过体液和神经的共同调节,使内环境的渗透压保持相对稳定.
(3)若如图为胰腺组织局部结构模式图,胰腺组织可分泌胰酶和胰岛素,其中胰岛素可进入血液,参与物质代谢的调节,如果该物质分泌不足,可使血液中葡萄糖(或血糖)浓度升高,导致糖尿病的发生.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图表示某二倍体动物不同细胞分裂的图象,下列与图相关的叙述中,错误的是(  )
A.①③分裂产生的一定是体细胞B.①②表示的细胞均存在同源染色体
C.③所示的细胞有2个四分体D.①④表示的细胞不存在染色单体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图表示某湖泊中草鱼种群数量变化的曲线,有关叙述正确的是(  )
A.在K值时,种群的出生率为零
B.K值表示该湖泊所能容纳草鱼的最多个体数
C.在K值时,种群的增长率最大
D.在K值时开始捕捞,可以持续获得最高产量

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