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    【题目】下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化，下列相关叙述正确的是( )

    A. 氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官

    B. 氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍

    C. 氧浓度为c时，CO2产生的场所只有线粒体

    D. 氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等

    【答案】B

    【解析】

    试题A、分析题图可知，氧气浓度为a时，二氧化碳的释放量较大，即细胞呼吸强度较大，不适应贮藏该植物器官，A错误；

    B、由题图知，氧气浓度为b时，细胞有氧呼吸消耗的氧气是3，释放的二氧化碳是3，无氧呼吸释放的二氧化碳是8﹣3=5，因此无氧呼吸消耗的葡萄糖与有氧呼吸消耗的葡萄糖是（5÷2）：（3÷6）=5：1，B正确；

    C、氧气浓度为c时，细胞呼吸产生的二氧化碳多于吸收的氧气，细胞进行有氧呼吸和无氧呼吸，产生二氧化碳的场所是线粒体和细胞质基质，C错误；

    D、氧气浓度为d时，细胞呼吸产生的二氧化碳和吸收氧气的量相等，细胞只进行有氧呼吸，D错误．

    故选：B．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某同学根据杂交瘤技术的方法，设计生产破伤风杆菌抗体的实验方案。请据图回答：

    （1）该方案不能达到预期效果的原因是______。

    （2）图中②为______过程。

    （3）图中③进行细胞培养的目的是______。

    （4）在制备破伤风杆菌抗体的过程中，进行了两次筛选，其目的不同，②是通过筛选获得______，④是通过筛选获得______。

    （5）破伤风杆菌的抗体最终可从____和____中提取。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某一植物在不同实验条件下测得的净光合速率，下列假设条件中能使图中结果成立的是（　　）

    A. 横坐标是CO2浓度，甲表示较高温度，乙表示较低温度

    B. 横坐标是温度，甲表示较高CO2浓度，乙表示较低CO2浓度

    C. 横坐标是光波长，甲表示较高温度，乙表示较低温度

    D. 横坐标是光照强度，甲表示较高CO2浓度，乙表示较低CO2浓度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图所示。据图不能体现的信息是（　　）

    A.不同种类的植物对同种离子的吸收速率不同

    B.根尖细胞对水和离子的吸收是两个相对独立过程

    C.同种植物对不同离子的吸收速率不同

    D.水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度，说明水稻不吸收Ca2+

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为中心法则示意图，相关叙述正确的是（ ）

    A. ①②③发生在细胞核和核糖体中

    B. ①④的碱基配对方式完全相同

    C. 细胞中的tRNA通过④过程复制

    D. ⑤在逆转录酶的催化作用下完成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了证明肾上腺素和胰高血糖素在血糖调节中的作用，研究人员选取若干生理状态相同的健康小白鼠（血糖浓度均为0.9g/L)均分成A、B、C三组，分别注射少量且等量的肾上腺素、胰高血糖素溶液和生理盐水，实验结果如下图。回答下列问题：

    （1）C组注射的生理盐水中的Na+、Cl-进入血浆后所起的主要作用是________________。实验中，可利用小白鼠的排尿反射来采集尿液，鉴定尿液中是否出现葡萄糖。在该反射中兴奋是_______（单向/双向）传递，原因是_______________________________________。

    （2）根据实验结果推测，B组小白鼠注射胰高血糖素后，小鼠体内胰岛素的分泌量会____，原因是__________________________________________________。

    （3）据报道富硒大米有多种保健功能，如增强免疫力、降血糖等。为验证硒能增强机体的免疫功能，某研究小组用小鼠进行实验，实验处理及结果如下表。

    组别

    A组

    B组

    C组

    饲喂的饲料

    适量含硒的鼠粮

    ?

    等量含免疫增强剂的鼠粮

    用羊红细胞作为抗原处理小鼠

    两周，测得体内抗体的含量

    ？

    +

    + + +

    注：“+”越多表示抗体含量越高。

    ①实验过程中，B组小鼠的饲料为________________。

    ②若A组实验结果为_____________(用“+”表示)，则说明硒可增强了小鼠的体液免疫。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关物质之间的比值与细胞代谢关系的叙述，正确的是

    A. 在细胞衰老过程中，自由水/结合水的值将增大

    B. 浆细胞分泌抗体的过程会导致ATP/ADP的瞬时值减小

    C. 在剧烈运动过程中，肌细胞释放CO2量/吸收02量的值将增大

    D. 在适宜光照下，若减少CO2供应，则短时间内叶绿体中C3/C5的值将增大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为温室栽培草莓的光合速率日变化示意图。下列相关分析不正确的是（ ）

    A. 在B点，草莓产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体

    B. CD段光合速率上升的原因可能是打开温室的通风口，提高CO2浓度

    C. EF段光合速率下降的主要原因是温度过高，气孔关闭，CO2摄入不足

    D. 在7时--19时内，草莓有机物的积累量不断升高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】葡萄糖是细胞的主要能源物质，其跨膜运输方式是研究热点。请据图回答下列问题：

    （1）小肠上皮细胞利用细胞内外Na+浓度差，通过________主动运输葡萄糖。在基膜侧，小肠上皮细胞利用蛋白G将吸收的葡萄糖分子通过__________方式运出，再通过血液循环运输到全身组织细胞。

    （2）人体依靠________调节方式维持正常血糖浓度，参与调节的激素主要通过________作用维持血糖浓度相对稳定。当血糖浓度偏高时，胰岛素通过促进肝细胞、骨骼肌细胞、脂肪细胞等组织细胞_______________，使血糖浓度降低。

    （3）研究表明，胰岛素的靶细胞主要通过细胞膜上的GLUT4来摄取葡萄糖，胰岛素与靶细胞膜上的受体结合，调控GLUT4的储存囊泡与细胞膜融合。大部分Ⅱ型糖尿病患者的组织细胞对胰岛素的敏感性降低，称为胰岛素抵抗。请结合上述研究，解释胰岛素抵抗出现的原因______________________。（至少答两条）

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