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如图表示两个细胞相互接触的过程,下列叙述不正确的是( )

A.若B内部已经侵入了麻风杆菌,则A可能是浆细胞

B.若A是精子,B是卵细胞,则它们的结合与细胞膜上的糖蛋白识别有关

C.若A是死亡的细胞,B是吞噬细胞,则A被B吞噬后被分解的过程主要与溶酶体有关

D.若A是吞噬细胞,B是侵入人体的病原体细胞,则吞噬病原体的过程依赖于细胞膜的流动性

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北黄石第三中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪项不是人工授精和体外受精的区别(

A.人工授精能更有效地发挥公畜的优良特性

B.体外受精能更有效地发挥母畜的繁殖潜能

C.人工授精和体外受精的本质不同

D.人工授精的精卵结合在母畜体内,而体外受精的这一过程在母畜体外

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二上学期学前考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象,请据图回答:

(1)图1中AB段形成的原因是_____________ ,该过程发生于细胞分裂的______期,图1中CD段形成的原因是____________________。

(2)图2中________细胞处于图1中的BC段,图2中________细胞处于图1中的DE段。

(3)就图2细胞乙分析可知,该细胞含有________条染色单体,染色体数与DNA分子数之比为________,该细胞处于________分裂的________期,其产生的子细胞名称为______________。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二上学期学前考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面是科学家探究基因本质的研究过程中所运用的研究方法及结论,正确的是( )

A.孟德尔通过豌豆杂交实验,运用类比推理,提出遗传因子的传递规律

B.萨顿根据基因和染色体行为的平行关系运用假说一演绎法,推测基因在染色体上

C.沃森和克里克运用模型方法,发现DNA分子的双螺旋结构

D.摩尔根通过果蝇杂交实验,运用同位素标记法,提出基因在染色体上

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山西省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

2003年,我国首创的基因治疗药物“今又生”被准上市,其本质是利用腺病毒和人p53基因拼装得到的重组病毒。人的P53蛋白可对高危癌前病变的DNA损伤进行修复,对DNA损伤无法修复的细胞,P53蛋白则诱导其进入冬眠状态或细胞凋亡。“今又生”的载体采用毒性极弱的第一代人5型腺病毒,其基因不整合到宿主细胞基因组中,无遗传毒性;载体经基因工程改造后,只对细胞实施一次感染,不能复制,无环境污染。

根据以上信息,完成下列问题:

(1)从题中分析,在“今又生”的生产中,为了获得更高的安全性能,科学家选择性的放弃了一般的载体都应该具有的___________________。

(2)P53功能蛋白是由4条完全相同的肽链组装而成,每条肽链由393个氨基酸缩合而成。若考虑到翻译过程起始密码和终止密码的存在,则p53基因至少应该含有____________个核苷酸。在形成P53蛋白时,需要脱去___________个水分子,此时核糖体上不含有下列哪种结构___________。

A.密码子

B.反密码子

C.核糖核苷酸

D.脱氧核苷酸

(3)试举一种人体中不含p53基因的细胞:_______________________。

(4)已知P53蛋白微量高效,只需极微量就可以完成功能,p53基因位于常染色体上。某男谢某表现型正常,但在他还是一个受精卵时,一条染色体上的p53基因突变成为无功能的假基因。若谢某和一个无遗传病史正常女性结婚,生下一儿晓东,晓东长大后娶了一个因p53突变导致的“易患癌症者”吴婷婷,晓东和婷婷准备生个娃娃,他们的娃娃是“易患癌症者”的概率应为__________________。

(5)婷婷为了治病,接受了“今又生”的基因治疗。在她接受注射后两个月,从她血液中提取了P53蛋白做了电泳分析,以便和治疗前对比。但是婷婷慌乱中把治疗前后的底片搞混淆了,两张底片分别如下图所示,请帮婷婷判断,她的治疗_________(是、否)有效,__________(左、右)边那幅图是治疗后的电泳分析图。

婷婷经过“今又生”注射后,仍然不幸的在三十五岁就患了癌。根据已有资料判断,她的治疗效果不显著的最可能原因是:( )

A.p53基因没有整合到体细胞中

B.p53基因没有转录出mRNA

C.p53基因没有表达出P53蛋白

D.注射浓度或注射次数不够

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山西省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是细胞核的结构模式图.下列关于其结构及功能的叙述,不正确的是( )

A.图中①为染色质,其主要成分是DNA和蛋白质

B.图中③具有双层生物膜,可将核内物质与细胞质分开

C.图中②为核仁,代谢旺盛的细胞中核仁较小

D.图中④是某些大分子物质进出细胞核的通道

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山西省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于核酸的叙述,不正确的是( )

A.细胞核中发生的转录过程有解旋酶和DNA聚合酶的参与

B.植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制

C.DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过氢键连接

D.tRNA分子中含有一定数量的氢键

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南冷水江第一中学高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系,在t1时经调查该种群数量为N,下列有关叙述正确的是( )

A.在t2时种群个体的数量与在t0时种群个体的数量相等

B.在t0—t2时间内,种群数量呈“J”型增长

C.该种群在此环境中的环境负荷量约为2N

D.在t1一t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.为防治荔枝蝽等植食性害虫,减少农药的使用,研究人员在荔枝单一种植园中种植矮小的山绿豆(复合种植园),并研究了种植山绿豆前后种植园中几类昆虫数量的变化,结果如图.下列有关该复合种植园的叙述,正确的是(  )
A.该种植园的生物种间关系有捕食、寄生、竞争、种内斗争
B.该种植园中由荔枝、山绿豆和各种食性的昆虫组成生物群落
C.植食性昆虫减少的原因之一是肉食性昆虫的增加
D.肉食和寄生性昆虫增多,说明荔枝园的物种丰富度降低

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