已知A、a是一对等位基因。下图①~③分别表示某种动物存在地理隔离的3个不同的种群的A基因频率的变化情况,3个种群的初始个体数依次为26,260和2600。有分析正确的是
A.自然选择使A基因频率发生定向改变
B.②在125代时aa个体约占总数的25%
C.150代后3个种群之间出现生殖隔离
D.种群越小基因的丧失对该基因频率的影响越小
A
解析试题分析:生物变异是不定向的,而自然选择是定向的,可以使种群基因频率向一定的方向发生改变,故A正确;种群②在125代时a基因频率为1-75%=25%,aa基因型频率则为6.25%,故B错误;150代后3个种群基因频率发生了明显的变化,不一定出现生殖隔离,故C错误;分析题图可知,种群①到50代时,只有A基因,说明种群越小基因的丧失对该基因频率的影响越大,故D错误。
考点:本题考查现代生物进化理论的有关知识,意在考查考生识图能力和能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于种群特征的叙述错误的是:( )
A.年龄结构稳定型的人群保持零增长 |
B.不是所有种群的年龄金字塔都有生殖前期、生殖期和生殖后期三个年龄组 |
C.若某动物的婚配制为一雌一雄,生殖期个体的雌雄比越接近 1∶1,则出生率越高 |
D.若某动物种群性成熟推迟,则出生率会降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
培育克隆蛙的基本过程如图所示。下列叙述错误的是
A.①过程可以用紫外线破坏细胞核 |
B.若把皮肤细胞换成胚胎细胞则可以提高成功率 |
C.⑤过程需要进行胚胎移植 |
D.上述过程证明了细胞质具有调控细胞核发育的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示培育转基因抗植物病毒番茄的过程示意图。下列叙述正确的是
A.过程A需要限制性核酸内切酶和DNA聚合酶的参与 |
B.过程B通常需要用CaCl2处理,以提高番茄细胞壁的通透性 |
C.过程C需要采用植物组织培养技术 |
D.抗植物病毒基因一旦整合到番茄细胞的染色体上,就能正常表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
细胞是生物体结构和功能的基本单位。对下图有关叙述正确的是( )
A.只有A和D是自养型生物,两者细胞结构上最主要的区别是后者无相关细胞器 |
B.图C代表的生物类群,在生态系统中的成分中可以担任各种生物成分 |
C.在遗传物质传递中,不遵循孟德尔遗传定律的基因仅存在于C和D细胞中 |
D.人工诱变、基因工程、细胞工程都可改造C生物获得工程菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
将燕麦胚芽鞘的尖端放在琼脂小块上,正中插入生长素不能通过的云母片,琼脂被分成相等的两部分(见下图)。单侧光照射后,琼脂内生长素含量( )
A.左右相等 | B.左多右少 | C.左少右多 | D.左右均无 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图甲表示细胞有丝分裂过程中,核DNA含量不同的细胞数目,图乙为该细胞有丝分裂示意图,下列相关叙述不正确的是
A.图乙的核DNA含量对应图甲中的8 |
B.图乙的核DNA含量对应图甲中的4~8 |
C.若用秋水仙素抑制纺锤体的形成,则图甲中DNA含量为4的细胞数目会减少 |
D.图甲表明分裂间期比分裂期时间长,因为间期细胞数目多 |
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