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    15．基因的分离定律是指等位基因在形成配子时会相互分离，根据生物学的相关知识，你认为等位基因在不考虑变异的情况下可能位于（　　）
    A．两条非姐妹染色单体上B．两条姐妹染色单体上
    C．纯合体的一对同源染色体上D．一个DNA分子的不同区段上

    分析 等位基因是位于同源染色体相同位置上控制一对相对性状的基因，但同源染色体相同位置上的基因不一定是等位基因，也可能是相同基因．据此答题．

    解答 解：A、等位基因是位于同源染色体相同位置上控制一对相对性状的基因，故两条非姐妹染色单体上的基因可能是等位基因，A正确；
    B、姐妹染色单体是间期复制形成的，应该含有相同的基因，B错误；
    C、纯合体的一对同源染色体上含有相同的基因，C错误；
    D、一个DNA分子的不同区段上为非等位基因，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查等位基因的相关知识，要求考生识记等位基因的概念，明确等位基因位于同源染色体上相同位置上，但注意同源染色体相同位置上的基因不一定是等位基因，也可能是相同基因．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．用固定化酵母细胞发酵葡萄糖溶液时，向原料中通入足够的空气，酵母菌的数量与酒精的产生分别是（　　）
    A．死亡、增多B．增多、不再产生C．增多、增多D．死亡、不再产生

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．科学家研究发现一种树突状细胞（DC细胞），能参与人体的免疫的过程（如图所示），请回答下列问题：

    （1）DC细胞处理抗原后，细胞外出现特殊结构能与T细胞有识别作用的受体相结合，激活信号分子（S1、S2）从而激发T细胞出现免疫效应，此过程体现细胞膜的信息交流功能．
    （2）T细胞发生免疫效应时，它产生的淋巴因子可刺激B细胞增殖分化；效应T细胞也能直接作用于被抗原入侵的靶细胞．T细胞受损时体液 免疫降低，细胞免疫丧失．
    （3）由图知，DC细胞在免疫调节中的具体功能与吞噬细胞的功能相似．DC细胞的研究成果已应用于医学，DC细胞免疫疗法是指通过一定的方法获取患者的DC细胞，经动物细胞培养技术体外增殖后，回输入该患者体内．这样做的目的是避免免疫排斥．
    （4）免疫调节不仅积极应对外来抗原的入侵，同时也随时应对体内的异常细胞．这体现了免疫系统的防卫、监控、清除功能．
    （5）艾滋病病毒（HIV）通过T淋巴细胞表面的特异性CD4受体识别T淋巴细胞并侵染，从而破坏人类免疫系统．科学家正在研究将病毒引诱到能导致其死亡的人体“陷阱”细胞中，以防止病毒增殖．其研究思路是利用HIV可识别CD4受体修饰的成熟的红细胞，让HIV识别并侵染，侵染这种细胞后的HIV病毒却无法增殖．请简要说明HIV在这种“陷阱”细胞中无法增殖的原因：这种“陷阱”细胞无细胞核、核糖体等结构，HIV的遗传物质无法扩增，蛋白质无法合成．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．请读图回答：
    如图是DNA分子平面结构图
    （1）写出图中各编号所代表的物质名称：
    ①脱氧核糖     ④胞嘧啶脱氧核苷酸
    ⑤腺嘌呤     ⑨氢键
    （2）该DNA片段共有60个碱基，其中T（胸腺嘧啶）有20个，则G（鸟嘌呤）有10个．
    （3）DNA复制的特点是半保留复制，复制过程遵循碱基互补配对原则．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．图表示人体内特异性免疫的过程，图中数字分别代表相应的生理活动，试回答下列问题：
    （1）图中虚线所表示的箭头是同一种抗原再次进入机体时所引起的免疫反应．
    （2）图中的“某物质”指的是淋巴因子．
    （3）下列细胞中，能处理并呈递抗原的是A，不能识别抗原的是E，具有特异性识别能力的是BCDF．（填下列代号）
    A．吞噬细胞 　   B．T细胞  　C．B细胞    D．记忆细胞   E．效应B细胞    F．效应T细胞
    （4）效应T细胞的作用是与靶细胞结合使靶细胞裂解死亡．
    （5）浆细胞产生的免疫物质主要存在于血清（或血浆） 中，在多数情况下，该物质的作用是与抗原结合，形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞 吞噬消化．
    （6）注射从已经康复的SARS患者体内取得的血清，对SARS有治疗作用，原因是康复患者的血清中含有能够杀灭SARS病毒的抗体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．图是艾弗里及同事以肺炎双球菌为实验材料，探究生物遗传物质的过程及实验结果，相关描述中错误的是（　　）
    A．该实验的巧妙之处在于设法把DNA、蛋白质等物质分开，单独直接观察它们的作用
    B．该实验证明了DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质
    C．艾弗里实验设置DNA+DNA酶这组实验的目的是说明DNA的基本构成成分不能实现转化
    D．蛋白质不能使R型细菌转化的原因是在处理过程中蛋白质失去活性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于人类遗传病的说法，正确的是（　　）
    A．先天性疾病都属于遗传病
    B．应在某患者家系中调单基因遗传病的发病率
    C．不携带致病基因的个体不会患上遗传病
    D．人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是有关ADP转化成ATP时所需能量的主要来源示意图，据图完成以下问题：
    （1）1分子ATP中含有2个高能磷酸键．
    （2）图中的a、b分别代表细胞呼吸和光合作用．
    （3）c指各项生命活动．
    （4）①②反应进行时所需要的酶一样吗？不一样．
    （5）进行①②反应时能量用于是不同的，由此可见能量是不可逆的，物质是可逆的（可逆的/不可逆的）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列说法错误的是（　　）
    A．目前普遍认为，神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制
    B．胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌属于特异性免疫
    C．HIV破坏人体内的T细胞，使人免疫功能下降
    D．胰岛素是不可以口服的激素

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