练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】癌细胞通常具有的细胞特征是 （ ）

    A. DNA合成减弱 B. 细胞周期时间延长

    C. 蛋白质合成减弱 D. 糖酵解显著增强

    【答案】D

    【解析】癌细胞在适宜条件下能无限增殖，DNA与蛋白质合成均增强，细胞周期时间缩短，A、B、C均错误；癌细胞的无氧呼吸强度比正常细胞强，即癌细胞糖酵解显著增强，D正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某一单基因遗传病家庭，女儿患病，其父母和弟弟的表现型均正常．
    （1）根据家族病史，该病的遗传方式是；母亲的基因型是（用A，a表示）；若弟弟与人群中表现型正常的女性结婚，其子女患该病的概率为（假设人群中致病基因频率为 ，结果用分数表示），在人群中男女患该病的概率相等，原因是男性在形成生殖细胞时自由组合．
    （2）另一家庭父母女儿都正常，弟弟却是白化色盲患者，那么这对夫妇再生患一种病男孩的几率是 ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列现象中，不属于化学信息的是

    A．“温柔陷阱”—捕虫草“绝技”：捕虫草产生香甜的分泌液，引诱昆虫前来并将其捕食

    B．“臭名昭著”—野生海芋：海芋释放臭味吸引蚊子前来，帮助传粉

    C．“我最闪亮”—孔雀开屏：鸟类的求偶炫耀

    D．“我的地盘”—美洲猎豹：撒尿标记自己的领地

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某高等生物的基因型为AaBb，经减数分裂能产生四种数量相等的配子．如图为其体内的某个细胞，则 （ ）
    A.该状态下的细胞发生了基因重组
    B.②与④上的基因分离体现了分离定律
    C.图中基因位点①、②、③、④可能分别是A、b、B、b
    D.该状态下的细胞含有四个染色体组，其中②和③所在的染色体组成一个染色体组

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】核孔并不是一个简单的孔洞，而是一个复杂的结构，称为核孔复合体，主要由蛋白质构成，其中某些蛋白质对进出核的物质有控制作用。下列说法正确的是

    A. 核孔复合体不具有选择透过性

    B. 不同类型的细胞中核孔数量相同

    C. 核中的DNA可通过核孔复合体进入细胞质

    D. RNA聚合酶可以通过核孔进入细胞核

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是利用玉米（2N=20）的幼苗芽尖细胞（基因型BbTt）进行实验的流程示意图．下列分析正确的是（ ）
    A.基因重组发生在图中②过程，线粒体、高尔基体、核糖体、细胞核等细胞器参与了③过程
    B.该实验中涉及到的原理包括细胞的全能性、染色体变异、细胞增殖等
    C.若生产单倍体玉米，因为植株矮小、种子小、营养少，所以一般不直接用于生产，而是用于单倍体育种
    D.获得植株B的育种方式优点是明显缩短育种年限，植株B纯合的概率为25%

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示在不同光照强度下，某植物的氧气释放量．该植物在2000lx光强度下，每小时光合作用所产生的氧气量（毫升）是（ ）

    A.17
    B.11
    C.23
    D.18

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】寨卡病毒可使人患寨卡病，肺炎双球菌可使人患肺炎。寨卡病毒与肺炎双球菌相比，最主要的特点是

    A. 不具有细胞结构 B. 不具有严整的结构

    C. RNA分布在拟核中 D. 能独立进行生命活动

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示人体内一些生命活动，下列有关说法错误的是（ ）
    A.能进行①过程的细胞都具有细胞周期
    B.②过程的结果是产生了不同的细胞和组织
    C.进行③过程的细胞，细胞核体积增大，但遗传物质并未增加
    D.④过程既受基因控制，也受环境的影响

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案