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【题目】某患者可以看懂文字,听懂别人的谈话,但自己却不会讲话,其原因是大脑皮层言语区的哪个区受损造成的(  )
A.W区
B.S区
C.V区
D.H区

【答案】B
【解析】 某患者能够看懂文字和听懂别人谈话,说明V区和H区正常,但却不会说话,说明其运动性语言中枢受到损伤,即大脑皮层的S区受到损伤.

所以答案是:B.

【考点精析】本题主要考查了脑的高级功能的相关知识点,需要掌握学习和记忆相互联系,不可分割,短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关,尤其是海马区有关;长期记忆与新突触的建立有关才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种毒素抑制细胞有氧呼吸,该毒素损伤了(  )
A.内质网
B.线粒体
C.高尔基体
D.中心体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示有关蛋白质分子的简要概念图,下列对图示分析不正确的是(

A.A中肯定含有N元素
B.①过程为脱水缩合反应,产生的水中氢来自于氨基和羧基
C.多肽中B的数目等于C的数目
D.许多蛋白质分子含有几条肽链,通过一定的化学键相互结合在一起

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系,以下说法正确的有几项(

①图中A为蛋白质,b有4种.
②细胞内能与A反应产生紫色物质的是斐林试剂,B能被甲基绿染色剂染成绿色.
③若A为胰岛素,那么参与其“生产流水线”的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
④染色体与染色质是同种物质组成的,但形态和所处时期不同
⑤所有细胞生物的遗传物质都集中在染色体上.
A.五项
B.四项
C.三项
D.二项

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪一类细胞不参与人体对抗病原体感染的非特异性防卫

A巨噬细胞 B淋巴细胞

C中性粒细胞 D皮肤表层死细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甘蔗和甜菜中含量丰富的二糖水解后的产物是(  )
A.一分子葡萄糖和一分子果糖
B.一分子果糖和一分子半乳糖
C.一分子葡萄糖和一分子乳糖
D.两分子葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人在寒冷环境中的生理变化,正确的是(  )
A.皮肤血管收缩
B.体温大幅度下降
C.皮肤血管舒张
D.骨骼肌舒张

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现有3个氨基酸分子:丙氨酸、丝氨酸和天冬氨酸(结构式如图),下面对这3个氨基酸所形成的三肽化合物的分析不正确的是(

A.三肽中含有1个氨基和2个羧基
B.天冬氨酸的R基是﹣COOH
C.三肽的形成是在核糖体上完成的
D.这3个氨基酸可形成的三肽的种类是6种

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是探究酵母菌进行呼吸方式型的装置,下列叙述错误的是(  )

A. 假设装置一中的液滴左移,说明酵母菌进行了有氧呼吸

B. 假设装置一中的液滴不动,说明酵母菌进行了无氧呼吸

C. 假设装置二中的液滴不动,说明酵母菌只进行了有氧呼吸

D. 假设装置二中的液滴右移,说明酵母菌只进行了无氧呼吸

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