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    【题目】为使水果和蔬菜提前上市，人们越来越多地使用膨大剂、催熟剂等生长调节剂，其中的催熟剂可能是

    A. 生长素类似物 B. 赤霉素类似物

    C. 乙烯类似物 D. 细胞分裂素类似物

    【答案】C

    【解析】乙烯的主要作用是促进果实成熟。催熟剂对果实具有催熟作用，因此可能是乙烯类似物，A、B、D均错误，C正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的的变化，据图分析可得出（ ）

    ①a阶段为有丝分裂、b阶段为减数分裂
    ②M点所示过程与细胞膜的流动性有关
    ③GH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的
    ④MN段发生了核DNA含量的加倍
    A.①②④
    B.①②③
    C.①③
    D.②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠进入休克状态，要使其及时苏醒可注射适量

    A．甲状腺激素 B．生理盐水 C．性激素 D．葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图人群中某家系遗传系谱图，其中Ⅱ4无乙病致病基因，甲病基因用A或a表示，乙病基因用B或b表示．请回答下列问题：
    （1）甲病和乙病的遗传符合定律，甲病不同于乙病的遗传特点是： ．
    （2）请写出下列个体的基因型：Ⅱ2 ， Ⅲ1 ．
    （3）单基因遗传病是由基因控制，通过和等手段，对遗传病进行监测和预防，在一定程度上能够有效地预防遗传病的产生和发展．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】从成分、功能方面将细胞器进行归类，不合理的是

    A. 能产生水的细胞器有线粒体、核糖体等

    B. 可以产生ATP的细胞器是线粒体和叶绿体

    C. 含有核酸的细胞器只有线粒体和叶绿体

    D. 可能含有色素的细胞器有叶绿体和液泡等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响，某研究小组选取40名健康学生志愿者，按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖组、高脂高蛋白组和均衡营养组，按组别给予相应早餐，并分别于空腹（餐前）和餐后1、2、3小时取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量，实验期间不食用其他食物，实验结果如图．请回答下列问题：
    （1）不进早餐组2小时后表现出精力不旺盛、注意力不集中的状态，主要原因是 ．
    （2）在4组实验中，早餐后组血糖浓度升得最快，其主要原因是 ．
    （3）高脂高蛋白组胰岛素水平较高，说明氨基酸和脂肪酸能 ．
    （4）若餐后1小时取血的同时收集尿液进行尿糖含量检测，不进早餐组（A）、高糖早餐组（B）和高脂高蛋白早餐组（C）的检测结果最可能的是（填序号）． ①A＜B＜C ②A＜C＜B ③A＜B=C ④A=B=C
    （5）若对进餐组同时检测胰高血糖素含量，那么其变化曲线的峰值出现在胰岛素峰值（在“之前冶、“之后冶、“同时冶中选择），这是因为 ．
    （6）胰岛素分泌的调节方式既有体液调节又有神经调节，这与胰岛B细胞的多种受体有关．下列物质中可被胰岛B细胞受体识别的有（填序号）． ①胰淀粉酶 ②胰高血糖素 ③促甲状腺激素 ④神经递质．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】珠蛋白是血红蛋白的组成成分．如果将来自非洲爪蟾红细胞的珠蛋mRNA，以及放射性标记的氨基酸，注射到非洲爪蟾的卵细胞中，结果如图甲所示．如果注射含有珠蛋白mRNA的多聚核糖体以及放射性标记的氨基酸，结果如图乙所示．下列相关分析中，正确的是（ ）
    A.外源mRNA的注入不影响卵细胞自身蛋白质的合成
    B.珠蛋白mRNA进入卵细胞后可能竞争利用其中的核糖体
    C.若不注入珠蛋白mRNA，卵细胞也能合成少量珠蛋白
    D.卵细胞内没有控制珠蛋白合成的基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物不具有复杂的生物膜系统的是

    A. 葡萄球菌 B. 酵母菌 C. 黒藻 D. 蛔虫

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】使用洋葱进行的生物实验，取材部位与实验匹配正确的是

    A. 取紫色鳞片叶，提取叶绿体中的色素

    B. 取鳞片叶内表皮，观察细胞的质壁分离

    C. 取鳞片叶外表皮，观察细胞的线粒体

    D. 取鳞片叶内表皮，观察DNA和RNA在细胞中的分布

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