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番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片光合作用强度下降,原因是(      )

A.光反应强度升高,暗反应强度降低
B.光反应强度降低,暗反应强度降低
C.光反应强度不变,暗反应强度降低
D.光反应强度降低,暗反应强度不变

B

解析试题分析:缺镁影响叶绿素合成,影响吸收光能,直接影响光反应强度,生成ATP和[H]下降,暗反应强度下降,光合作用强度下降,故B正确。
考点:本题考查光合作用相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于动物细胞培养的叙述错误是

A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织
B.将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞
C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离,制成悬浮液
D.动物细胞培养只能传50代左右,所培育的细胞会衰老死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将小鼠骨髓瘤细胞与一种B淋巴细胞融合,可使融合的细胞经培养产生单克隆抗体,其依据是          (   )

A.B淋巴细胞可以产生抗体,但不能无限增殖
B.B淋巴细胞只有与骨髓瘤细胞融合才能产生抗体
C.骨髓瘤细胞不能无限增殖,但可以产生抗体
D.骨髓瘤细胞只有与B细胞融合,才能产生抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下表表示人体三种不同细胞中的基因存在及表达情况:

下列有关说法不正确的是(       )

A.甲基因可能是控制胰岛素合成的基因
B.丁基因可能是控制呼吸酶合成的基因
C.三种细胞不同的根本原因是细胞中遗传信息不同
D.三种细胞都有甲、乙、丙、丁四种基因的根本原因是人体细胞都来源于同一个受精卵

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响,设四组盆栽甜樱桃,其中一组淹入清水,其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率,结果如下图。

请回答:
(1)细胞有氧呼吸生成CO2的场所是               ,分析图中A、B、C三点,可知      点在单位时间内与氧结合的[H]最多。
(2)图中结果显示,淹水时KNO3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有              作用,其中
          mmol·L-1的KNO3溶液作用效果最好。
(3)淹水缺氧使地上部分和根系的生长均受到阻碍,地上部分叶色变黄,叶绿素含量减少,使光反应为暗反应提供的[H]和         减少;根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强,实验过程中能否改用CO2作为检测有氧呼吸速率的指标?请分析说明:
                                                           

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将数量相等的两组小鼠肝细胞,用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液培养,A组加入某种物质,B组不加,经过一段时间培养后,洗去培养液,分别取出两组的全部细胞,测量每组的总放射强度,结果A组明显大于B组。A组中加入物质的作用是(     )

A.促进细胞分化B.促进细胞分裂
C.促进细胞衰老D.促进细胞癌变

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某动物的基因S和T分别位于非同源染色体上,仅含一种显性基因的胚胎不能成活。若SSTT和sstt个体交配,F1群体中雌雄个体相互自由交配,则F2群体中T的基因频率是   (  )

A.40%B.45%
C.50%D.60%

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

果蝇某染色体上的DNA分子中一个脱氧核苷酸发生了缺失,会导致(  )

A.染色体上基因的数量减少
B.碱基配对方式发生改变
C.染色体上所有基因结构都发生改变
D.所控制合成的蛋白质分子结构不一定会发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性,红花对白花为显性,两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有F2植株都能成活,F2植株开花时,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2植株自交收获的种子数量相等,且F3的表现型符合遗传的基本规律。从理论上讲F3中表现白花植株的比例为(  )

A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/16

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同步练习册答案