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在农作物生长发育或育种等生产过程中,离不开植物激素或植物生长调节剂的作用。下列有关叙述,具有科学性的是

A.赤霉菌可产生赤霉素,引发“恶苗病”

B.育稻种时可用细胞分裂素缩短细胞周期,抑制纺锤体形成

C.用乙烯利促进香蕉果实发育

D.连续阴雨天影响向日葵授粉,可喷洒适量2,4-D避免减产

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届辽宁丹东高三总复习质量测试二理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

某实验小组利用过氧化氢做了如下实验。则相关说法正确的是

步骤

试管编号及组别

a

b

c

d

e

加入试剂

2ml3%H2O2

2ml3%H2O2

2ml3%H2O2

2ml3%H2O2

2mlH2O

试剂、剂量以及处理措施

90℃水浴加热

2滴FeCl3溶液

2滴肝脏研磨液

2滴煮熟的肝脏研磨液

2滴肝脏研磨液

温度

常温

常温

常温

常温

气泡多少

较多

最多

A.a组和c组对照,说明酶具有催化作用

B.b组和c组对照,说明酶具有高效性和专一性

C.c组和d组对照,说明高温会破坏酶的结构使酶失活

D.c组和e组对照,可排除肝脏研磨液中其他物质的影响

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科目:高中生物 来源:2016届江西赣中南五校高三下学期第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因的自由组合定律发生于图中的哪个过程?( )

AaBb1AB:1Ab:1aB:1ab配子间16种结合方式子代中有9种基因型4种表现型(9:3:3:1)

A.① B.② C.③ D.④

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科目:高中生物 来源:2016届江西赣中南五校高三下学期第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在农贸市场上新鲜的白菜、萝卜、菠菜、活鸡、猪肉以及附着在上面的微生物,他们共同组成一个( )

A.种群 B.群落 C.生态系统 D.以上都不是

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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省大庆市高三第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

随着生产生活和科技的发展,广泛应用很多微生物知识,请分析回答下列问题:

(1)利用蓝莓酿制的蓝莓酒,被称为“液体黄金”。如果酒的生产流程,压榨前需除去果柄,此操作要在冲洗_____________(填“之前”或“之后”)进行。若从混杂的维生物中分离酿制蓝莓酒的菌种应使用_________培养基。喝剩的蓝莓酒开盖放置一段时间后会变酸,原因是____________________。

(2)测定大肠杆菌数时,在稀释105倍的培养基内,得到下表统计结果中准确可信的是________组。对该菌种数目统计时,常用的方法是_________和显微镜直接计数法。但是,统计的菌落数也往往比实际活菌的数目低,是因为_____________________。

组别

平板数

统计的菌落数

取平均值

甲组

两个

250和220

235

乙组

三个

160、240和110

170

丙组

四个

280、200、340和160

245

丁组

五个

120、60、270、220和130

160

(3)将某杆菌的淀粉酶基因转入到利用淀粉能力较弱的酵母菌中,经筛选得到高效工程菌菌种,此过程依据的生物学原理是_________________。以淀粉为原料,用工程酵母菌和普通酵母菌在相同的适宜条件下密闭发酵,接种______________菌的发酵罐需要先排气。

(4)相关实验结束后,使用过的微生物培养基应进行_____________后才能倒掉。

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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省大庆市高三第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关人体生命活动的叙述中,正确的是

A.一种tRNA只能识别并转运一种氨基酸

B.一种溶菌酶只能和一种病原体结合

C.一种离子只有一种运输方式进出细胞

D.一种激素只能特异性作用于一种靶细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江绍兴第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学的研究方法是取得成功的关键,假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法。下面是人类探明基因神秘踪迹的历程:①孟德尔的豌豆杂交实验:提出遗传因子(基因);②萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程中提出假说:基因在染色体上;③摩尔根进行果蝇杂交实验找到基因在染色体上的实验证据。他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为

A.①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理

B.①假说—演绎法 ②类比推理 ③类比推理

C.①假说—演绎法 ②类比推理 ③假说—演绎法

D.①类比推理 ②假说—演绎法 ③类比推理

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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江绍兴第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是

A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交

B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度

C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合

D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花授粉的特性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.对生命的维持和延续最重要的是(  )
A.细胞结构和代谢B.遗传和代谢
C.代谢和繁殖D.生长发育和应激性

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同步练习册答案