A、分裂和分化 |
B、分裂和成熟 |
C、分裂和衰老 |
D、分化和癌变 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲图中a点膜电位是由于K+外流形成的 |
B、甲图中b点膜电位是由于Na+内流形成的 |
C、甲图中c点时膜内Na+浓度高于膜外的,膜外K+浓度高于膜内的 |
D、甲图中cd段离子的进出细胞膜需要消耗能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、薇甘菊入侵是破坏我国生物多样性的主要原因 |
B、薇甘菊与被其覆盖的绿色植物间是竞争关系 |
C、薇甘菊在原产地没有生物多样性的价值 |
D、薇甘菊泛滥是脱离原产地后发生基因突变的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、神经细胞的树突可以为酶提供更大的附着面积,提高代谢效率 |
B、胰岛素分泌不足时,血液中葡萄糖过少,导致细胞供能不足 |
C、单侧光照射后,胚芽鞘向光一侧的生长素含量多于背光一侧,从而造成向光弯曲 |
D、过敏反应属于特异性免疫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、6000个 1200个 |
B、3000个 1200个 |
C、3000个 600个 |
D、6000个 2400个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1、
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B、1、
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C、
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D、
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①④ | B、②③ | C、①③ | D、②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、放牧会使草原生态系统中生产者的净生产量下降 |
B、该草原生态系统的最大放牧量为A点所对应的放牧量 |
C、该草原生态系统的最佳放牧量为B点所对应的放牧量 |
D、放牧量为D点所对应的放牧量时不会破坏草原生态系统 |
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