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【题目】遗传咨询能在一定程度上有效预防遗传病的发生和发展。下列不属于遗传咨询程序的是

A. 病情诊断B. 遗传方式分析和发病率测算

C. 提出防治措施D. 晚婚晚育

【答案】D

【解析】

病情诊断、遗传方式分析和发病率测算、提出防治措施均属于遗传咨询程序,晚婚晚育不属于遗传咨询程序,ABC均错误;D正确.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】刺槐是北方地区常见的绿化树种,树冠高大,叶色鲜绿,每当开花季节绿白相映,素雅而芳香,常作为行道树,庭荫树。下图中甲、乙分别表示温度和光照强度对刺槐代谢的影响,代谢强度以单位时间CO2吸收或释放量(mmol/单位面积h)表示。请回答下列问题:

(1)图甲中曲线A和曲线B分别代表刺槐的真光合作用(实际光合作用)和呼吸作用速率,温度为30℃时,刺槐从外界吸收的CO2的量为________ mmol/单位面积h。 A、B两条曲线的变化趋势不同的原因是____________________

(2)图乙中光照强度为1klx时,刺槐可以产生[H]的具体场所有____________________和细胞质基质;若图甲为光照强度充足的情况下测定,结合图甲、乙中植物CO2吸收的相对量,分析乙图是在温度为________时测定的。

(3)如果刺槐在图乙E点光照强度下,一天中光照9小时、黑暗处理15小时,则单位面积的叶片24小时内消耗的CO2________ mmol/h。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人的小肠上皮细胞依赖其细胞膜上的Na—K泵通过消耗ATP不断向细胞外排出Na,以维持细胞外的高浓度Na环境。小肠上皮细胞从肠腔吸收的葡萄糖顺浓度梯度进入组织液,然后进入血液循环。据图分析,下列有关叙述错误的是(  )

A. Na—K泵在维持细胞内外渗透压平衡中发挥了重要作用

B. 小肠上皮细胞中的葡萄糖进入组织液的方式是协助扩散

C. 结构Ⅰ和结构Ⅱ均为载体蛋白,其功能可以相互替代

D. 根皮苷可抑制结构Ⅰ的活性,糖尿病患者注射根皮苷后,血糖会下降

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】大力倡导优生优育是提高我国人口素质的重要手段,优生的主要措施包括遗传咨询和产前诊断等。请回答相关问题:

(1)某男性患抗维生素 D 佝偻病(伴 X 染色体显性遗传),家族中其他人均正常,则患者的致病基因可能源于他的____(“父亲”或“母亲”)。医生建议患者妻子孕期要做产前检查,应选择生育______

(2)若一对表现正常夫妇生了一个 XXY 的色盲男孩,则是_____________精子或卵细胞)异常造成的,具体原因是____________

(3)某对新婚夫妇进行遗传咨询,医生根据他们的情况绘出系谱图如下(11 号与 12 号是新婚夫妇):

请据图推断,他们生育的孩子患色盲症的概率为_____,不患病的概率为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列物质中一定不含有“—CO—NH—”结构的是

A. 载体蛋白 B. 性激素 C. 胰岛素 D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】水蒸汽蒸馏法提取植物芳香油蒸馏时要提高产品质量,应采取的措施是(  )

A. 严控蒸馏温度,延长蒸馏时间

B. 提高蒸馏温度,缩短蒸馏时间

C. 降低蒸馏温度,缩短蒸馏时间

D. 提高蒸馏温度,延长蒸馏时间

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示细胞正在进行细胞分裂,请回答

(1)此图为减数分裂的___________时期。

(2)按编号有哪几条染色体______________________

(3)写出互为同源染色体的编号____________________________________________

(4)在减数第一次分裂时,要分离的染色体是______________________(填编号)。

(5)在减数第一次分裂后,可能形成的染色体组合是______________________(填编号)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】除草剂在现代农业生产中有广泛的应用,有机农药苯磺隆是其中之—,但是长期使用会污染环境。研究发现,苯磺隆能被土壤中某些微生物降解,但对具体的微生物及其降解机制并不明确,为此,科研人员进行了相关实验:

(1)实验一:分离土壤中降解苯磺隆的菌株。

①微生物生长繁殖所需的主要营养物质有碳源、水、___________四类,选择培养所用的培养基只能以苯磺隆作为唯一碳源,其原因是___________

②纯化菌株时,通常使用的划线工具是___________。接种过程需在酒精灯火焰旁进行,其达到的目的是___________。划线的某个平板培养后,第一划线区域的划线上都不间断地长满了菌,第二划线区域所划的第一条线上无菌落,其他划线上有菌落。造成划线无菌落可能的操作失误有___________

(2)实验二:探究苯磺隆的降解机制。具体操作为:将该菌种的培养液过滤离心,取上清液做下图所示实验。

该实验的假设是___________,该实验设计是否合理?为什么?___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】酸奶中乳酸活菌数的含量是衡量酸奶营养价值的一个重要指标。某兴趣小组拟探究生产酸奶过程中乳酸活菌数的变化规律。

注:活菌数为三个平板平均数

(1)乳酸菌发酵反应式:________________________________________

(2)实验步骤

①配置牛奶发酵液,经__________法消毒,加入已__________的3个发酵瓶中。

②分别向3个发酵瓶中加入含适量等量的乳酸活菌的混合发酵剂。

③在41~43℃发酵,每隔半小时取样,并采用________________法接种,培养后计数。

(3)请根据以上步骤回答下列问题。

①在制作培养基时要满足微生物生长对pH的要求,调pH应在消毒或灭菌之_______(填“前”或“后”)。

②取样前应_________,取样后接种于_________(填“液体”或“固体”)培养基上,置于_________(填“有氧”或“无氧”)条件下培养。

③根据实验结果分析,生产发酵时间_________h后,于0~5℃冷藏营养价值较高。

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