【题目】新型冠状病毒引起肺炎疫情以来,我国政府与世卫组织通力合作,全力防控,疫情目前已得到初步遏制。请回答下列问题:
(1)新冠病毒必须在______内增殖,当侵染人呼吸道上皮细胞时,会经过_____、穿入、脱壳、生物合成和成熟释放等几个阶段。新型冠状病毒囊膜上有 3 种蛋白质“M”、“E”和“S”,通过膜融合进入细胞,体现的原理是______。其单链基因组 RNA 可直接作为模板,利用宿主细胞的______(细胞器)合成病毒的_____酶,再利用该酶完成病毒遗传物质的复制。
(2)新冠病毒的抗原刺激人体免疫系统,使 B 细胞增殖分化为______细胞,后者能产生特异性抗体, 对抗肺部细胞。
(3)若疫苗是根据病毒表面的 M、E 和 S 等糖蛋白研制,预计一段时间后还要继续接种新疫苗。这种进行多次预防接种的免疫学原理是______。
【答案】活细胞 吸附 细胞膜流动性 核糖体 RNA聚合 记忆细胞和浆 单链RNA病毒容易变异,当变异的流感病毒入侵机体时,已有的特异性免疫功能难以发挥有效的保护作用,故需接种新疫苗
【解析】
(1)病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖。
(2)特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,其具体过程如下:
(1)病毒必须在活细胞(宿主细胞)内增殖;当病毒侵染人呼吸道上皮细胞时,会经过吸附、穿入、脱壳、生物合成和成熟释放等几个阶段;病毒通过膜融合进入细胞,体现了细胞膜的流动性;由题干信息可知,新冠病毒为RNA病毒,该病毒复制前需要先利用宿主的核糖体合成其RNA聚合酶;
(2)能产生特异性抗体的是浆细胞,该细胞由B细胞分化而来,B细胞增殖分化的同时还可产生记忆细胞;
(3)因新冠病毒为RNA病毒,RNA为单链结构,容易变异,当变异的流感病毒入侵机体时,已有的特异性免疫功能难以发挥有效的保护作用,故需接种新疫苗。
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【题目】信号肽假说认为:编码分泌蛋白的mRNA在翻译时,首先合成一段称为信号肽的特殊多肽链,核糖体通过信号肽的作用附着到内质网并合成分泌蛋白(如图所示)。下列有关叙述正确的是( )
A.信号肽能引导新生肽链通过蛋白质转导通道进入内质网腔内
B.信号肽序列在信号肽酶的作用下被切除
C.胰岛素、呼吸酶等蛋白质的产生都需经历该过程
D.合成的分泌蛋白将以囊泡形式运送至高尔基体进一步加工
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【题目】某同学进行“探究环境因素对光合作用的影响”的活动,在适宜条件下,对黑藻进行遮光处理(完仝黑暗),测得其吸收CO2速率和释放CO2速率随时间变化趋势如图1所示(吸收或释放CO2速率指单位时间单位叶面积吸收或释放CO2的量),其叶肉细胞内部分代谢途径如图2所示,请回答以下问题
(1)CO2 _____________(填“氧化”或¨还原”)为糖的一系列反应称为卡尔文循环。影响该反应的因素除外部条件如光照强度、CO2浓度等,还有内部因素如____________(写出两个)。
(2)遮光处理后,短期内叶肉细胞中RuBP的含量会____________,完全黑暗后黑藻并没有立即停止吸收CO2,原因是____________________________。
(3)黑暗环境中叶绿体输出的三碳糖来自于____________,输出的三碳糖转化为葡萄糖,在氧气充足的条件下,在_______________(填场所)中被彻底氧化分解成CO2。
(4)该同学欲进一步探究遮光对黑藻叶绿素含量的影响,操作如下:
a.取等量遮光不同时间的黑藻苞叶烘十、粉碎、研磨,得到色素提取液;
b.光电比色法定量,以____________作为对照溶液,分别在652nm、663nm和645nm处测定叶绿体色素提取液的____________;
c.计算。
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【题目】蛋白质是细胞完成生命活动的主要承担者。下列关于蛋白质的叙述,正确的是( )
A.蛋白质合成场所是核糖体和溶酶体
B.胰岛素分子的基本单位是氨基酸
C.细胞免疫主要依赖于抗体来实现
D.淀粉酶遇双缩脲试剂呈现砖红色
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【题目】用单侧光照射小麦的幼苗(如图所示)。下列叙述错误的是( )
A.小麦幼苗的感光部位在尖端
B.幼苗尖端部位向光侧的生长素向背光侧转移
C.幼苗表现向光生长体现了生长素作用的两重性
D.生长素的作用原理是促进细胞的纵向伸长
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【题目】有一条多肽链,化学式为CxHyOpNqS,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸,分析推算可知,水解得到的氨基酸个数为( )
A. p﹣1 B. q+1 C. q﹣1 D. p+1
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【题目】下图表示某酶的作用模式图。有关叙述正确的是
A. 该酶的基本组成单位是氨基酸 B. 酶提供底物 RNA 活化所需的能量
C. pH 影响酶的空间结构从而影响催化效率 D. 酶与底物间碱基配对方式体现了酶的专一性
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【题目】下图关于①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是
A.框图①内都是原核生物,且都能进行有丝分裂,遗传都遵循孟德尔遗传定律
B.框图②内的生物都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸
C.框图③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁,基因上都有RNA聚合酶的结合位点
D.框图④内的生物都是异养生物,且都能分裂生殖,都能够进行固氮
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【题目】利用大肠杆菌探究 DNA 的复制方式,实验的培养条件与方法是:①在含15N的培养基中培养若干 代,使 DNA 均被 15N标记,离心结果如图中甲;②转至含 14N 的培养基培养,每 20 分钟繁殖 1 代;③ 取出每代大肠杆菌的 DNA 样本,离心。乙、丙、丁是某学生画的结果示意图。下列叙述正确的是( )
A.乙是转入 14N 培养基中繁殖 1 代的结果
B.丙是转入 14N 培养基中繁殖 2 代的结果
C.位于丁管上部的 DNA 含有 15N 和 14N
D.探究过程采用了密度梯度离心技术
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