科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北冀州中学高一上学期11月考生物1卷（解析版） 题型：选择题
细胞是生物体结构和功能的基本单位，对下图有关叙述正确的是
A．图C代表的生物类群，在生态系统中的成分中可属于生产者、分解者
B．能进行光合作用的细胞有A和D
C．在遗传物质传递中，不遵循孟德尔遗传定律的基因只存在于C和D细胞中
D．与B细胞相比，细胞C中基因结构的主要特点是编码区只有内含子
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科目：高中生物 来源：2017届新疆哈密地区二中高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如图的曲线，下列有关说法正确的是
A．BC段较AB段CO2浓度增加减慢，可能是因为低温使植物呼吸作用减弱
B．FG段CO2浓度下降不明显， 是因为光照减弱，光合作用减弱的缘故
C．CO2浓度下降从D点开始，说明植物开始进行光合作用
D．H点CO2浓度最低，说明此时植物体内有机物含量最少
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年浙江省高二上学期期中考生物B卷（解析版） 题型：选择题
下图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示总图．相关判断错的是
A．此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞
B．此细胞中基因a是由基因A经突变产生
C．此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞
D．此动物体细胞内最多可含有8条染色体
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年浙江省高二上学期期中考生物B卷（解析版） 题型：选择题
以抗螟非糯性水稻（GGHH）与不抗螟糯性水稻（gghh）为亲本杂交得F1，F1自交得F2,F2的性状分离比为9 : 3 : 3 : 1。则F1中两对基因在染色体上的位置关系是
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年浙江省高二上学期期中考生物B卷（解析版） 题型：选择题
下列关于细胞器的叙述，错误的是
A．溶酶体只能消化细胞从外界吞入的颗粒
B．线粒体含有核糖体，且能发生转录和翻译
C．高尔基体分拣蛋白质分别送到细胞内或细胞外
D．粗面内质网上的核糖体所合成的蛋白质会送到高尔基体及细胞的其他部位
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科目：高中生物 来源：2017届河北省高三实验班上学期周考1生物试卷（解析版） 题型：综合题
某植物一天中完整叶片气孔孔径的变化
以及保卫细胞中钾离子和蔗糖浓度的变化如图所示：
（1）图中B点与A点相比，叶片中叶肉细胞叶绿体中三碳化合物相对含量 （变大或变小），五碳化合物的合成速率 （变大或变小）．
（2）保卫细胞中蔗糖在叶绿体外合成，在叶绿体内光合产物可以合成 ，图中CD段曲线趋平，可能的原因是 。
（3）据图分析，如果保卫细胞缺少K+，气孔是否一定不能张开？请说明理由 。
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科目：高中生物 来源：2017届湖北省高三上11.18周考生物卷（解析版） 题型：选择题
取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若干，去除主脉后剪成大小相同的小块，随机分成三等份，之后分别放入三种浓度的蔗糖溶液（甲、乙、丙）中，一定时间后测得甲的浓度变小，乙的浓度不变，丙的浓度变大。假设蔗搪分子不进出细胞，则关于这一实验结果。下列说法正确的是（ ）
A. 实验前，丙的浓度＞乙的浓度＞甲的浓度
B. 乙的浓度不变是因为细胞内蔗糖浓度与乙的浓度相等
C. 实验中，细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于协助扩散
D. 甲、丙的浓度变化是由水分在细胞与蔗糖溶液间移动引起的
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二11月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图表示某种单基因遗传病在一家族中的发病情况，下列有关叙述正确的是
A．3号个体有可能是纯合子
B．该病不可能是伴性遗传
C．该致病基因是显性基因
D．4号个体的致病基因必来源于2号个体
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