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15.下列有关生物实验方法的说法不正确的是(  )
A.观察多种多样的细胞形态,在使用高倍镜观察之前必须先用低倍镜确定观察目标
B.可以用玻璃纸做成的透析袋装入高浓度的蔗糖溶液放入清水中模拟生物膜的透性
C.利用类比推理法证明基因位于染色体上
D.利用数学模型描述、解释和预测种群数量变化

分析 萨顿利用类比推理法推断基因位于染色体上,而摩尔根用果蝇杂交实验证明基因位于染色体上.

解答 解:A、在使用显微镜时,一般先使用低倍镜确定观察目标,然后再换用高倍镜,A正确;
B、玻璃纸是一种半透膜,而生物膜具有选择透过性,相当于一层半透膜,因此可以用玻璃纸做成的透析袋模拟生物膜的透性,B正确;
C、摩尔根利用假说演绎法证明基因位于染色体上,C错误;
D、可用数学模型描述、解释和预测种群数量变化,如种群的S型、J型增长曲线,D正确.
故选:C.

点评 本题考查显微镜观察、渗透吸水、假说-演绎法、模型法等相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东济宁一中高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞核的叙述,错误的是

A.蛋白质是细胞核中染色质的组成成分

B.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录

C.小分子物质可以通过核孔,大分子物质不能

D.有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图是科学家进行的蝾螈受精卵横溢实验,你认为该图最能说明(  )
A.细胞质控制着细胞的代谢B.细胞核控制着细胞的代谢
C.细胞质是细胞遗传的控制中心D.细胞核是细胞遗传的控制中心

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图为植物的某个叶肉细胞中的两种膜结构,以及在它们上发生的生化反应.下列有关叙述错误的是(  )
A.图甲、乙中的两种生物膜分别存在于叶绿体和线粒体中
B.图甲中的[H]来自水的光解,图乙中的[H]丙酮酸的分解
C.甲、乙两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生ATP
D.影响甲、乙两种膜上生化反应的主要环境因素分别是光和温度

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.图为下丘脑对人体部分生理活动调节的示意图,图中英文字母表示激素,甲、乙、丙、丁表示内分泌腺,数字表示部分生理活动.虚线部分表示神经调控.据图回答.

(1)从图中的调控关系判断,B可能是胰岛素,E可能是促甲状腺激素释放激素.
(2)图中可升高血糖的激素是AD(填图中英文字母)
(3)F物质只能作为丁的信号,与丁细胞膜上具有特定的载体蛋白(物质)有关.
(4)为验证胰岛素能促进葡萄糖进入组织细胞,请完成下列实验设计的第二步和第三步,并作出实验结果预期及结论.
第一步:取两个已灭菌的培养瓶编号为A,B,分别装入等量的已灭菌且含14C标记的葡萄糖的动物细胞培养液.将小白鼠的胚胎用剪刀剪碎,然后用胰蛋白酶处理,再用生理盐水洗去胰蛋白酶制成单个分散的细胞,分成两等份,分别加入到A,B两个培养瓶中待用.
第二步:A中加入适量适宜浓度的胰岛素,B中加入与A等量的生理盐水.
第三步:将A,B两个培养瓶振荡摇匀后,一起放入适宜温度的恒温箱中培养一定的时间
第四步:取出A,B两个培养瓶,用离心装置分别离心,收集上清液,然后用检测放射性同位素的仪器检测上清液中的放射性强度.
实验结果预期A瓶上清液放射性较弱;B瓶上清液放射性较强.
实验结论胰岛素能促进葡萄糖进入动物细胞..

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于原核细胞与真核细胞的叙述中有几项正确(  )
①蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体
②最大区别是原核细胞没有由核膜包围的典型的细胞核
③细菌和真菌的主要区别是没有细胞壁
④原核细胞的细胞膜的化学组成和结构与真核细胞的相似.
A.1项B.2项C.3项D.4项

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.下图甲表示基因型为AaBb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的图象,乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线,丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解,丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系.请据图分析回答:

(1)在不考虑变异的情况下,图甲中含有等位基因的细胞有ABD.
(2)图甲中E细胞所处的分裂时期属于乙图中的②(填标号)阶段.
(3)在细胞分裂过程中,细胞中染色体数暂时加倍处在乙图中的③⑥(填标号)阶段.
(4)图丁对应于图丙中的细胞②(填“①”、“②”或“③”);细胞Ⅳ的基因组成是aB.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于如图的叙述,错误的一项是(  )
A.①分泌的消化液含有消化脂肪的酶B.③能初步消化蛋白质
C.④分泌的消化液含有多种消化酶D.②是吸收营养物质的主要器官

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.狂犬病的病原体为RNA病毒,其表面的G蛋白可作为主要抗原用于制备狂犬病疫苗.研究人员利用生物工程技术培育出转G基因番茄,实现G蛋白的大量生产.其基本技术流程如下图.请回答:

(1)图中,过程①称为反转录(或逆转录);过程②采用最多的方法是农杆菌转化法.
(2)图中,N称为愈伤组织;过程③称为再分化.
(3)食用G基因已有效表达的转基因番茄果实不能(能/不能)预防狂犬病.

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同步练习册答案