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14.新华社北京2004年12月5日电,人类在战胜SARS的征途中迈出了坚实一步,我国科学家在世界上首次完成SARS病毒灭活疫苗I期临床研究.32位受试者均未出现异常反应,其中24位接种疫苗的受试者全部产生抗体,证明疫苗是安全的,并初步证明有效.大学生正文成为注射SARS疫苗第一人,2004年5月24日第一次注射疫苗,天后又进行了第二次注射,两次产生免疫力情况(  )
A.不相同,第二次产生较强的免疫反应
B.不相同,第一次产生较强的免疫反应
C.相同,都产生了相同的抗体
D.相同,都具有相同的抗原

分析 初次免疫和二次免疫相比较,首次感染抗原,机体通过体液免疫产生抗体和记忆细胞,相同抗原再次入侵时,记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应,即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞,浆细胞再产生大量抗体消灭抗原,使得二次免疫反应快而强.

解答 解:首次注射疫苗使机体产生记忆细胞,则二次注射时,记忆细胞迅速增殖分化成浆细胞,产生大量抗体,使得二次免疫反应快,产生的抗体多,反应增强.
故选:A.

点评 本题考查了体液免疫的过程和二次免疫的特点,试题难度中等,对于体液免疫过程和二次免疫特点的理解和掌握是本题考查的重点.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.基因组成为XBXbY的甲,其父色盲、母表现正常.下列分析中可能性较大的是(  )
①甲母减数第一次分裂中,2条X染色体未分开而是一起进入了次级卵母细胞
②甲母减数第二次分裂中,2条X染色体未分开而是一起进入了卵细胞
③甲父减数第一次分裂中,2条性染色体未分开而是一起进入了次级精母细胞
④甲父减数第二次分裂中,2条性染色体未分开而是一起进入了精细胞.
A.①②B.①③C.②③D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

5.杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,再获得新品种的方法.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.以下所示为人类精子形成的过程:精原细胞→初级精母细胞减数第一次分裂次级精母细胞减数第二次分裂精细胞→精子.下列关于描述错误的是(  )
A.染色体数目减半发生在减数第二次分裂结束时
B.精细胞到精子的过程是精子形成中特有的变形过程
C.减数第一次分裂中联会的同源染色体彼此分离非同源染色体自由组合
D.减数第二次分裂方式和有丝分裂相似

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.看图回答下列问题:
Ⅰ图1是甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程,回答(1)-(2)小题:

(1)若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O,那么水中的18O最可能来自于氨基酸的羧基(填基团).
(2)与c过程有关的细胞器是内质网和高尔基体.
Ⅱ图2是胰岛B细胞合成和运输胰岛素的过程示意图,回答(3)-(4)小题
(3)细胞内各种生物膜在结构上存在着直接或间接的联系.与图中③不直接相通,但膜成分最为相似的是②(填标号).
(4)用含3H标记的氨基酸注射到如图细胞中,则出现3H的部位依次为①③②⑥④(填标号).
Ⅲ用适当的方法将肝细胞破碎,离心分离细胞各个结构部分,其方法如图3.
将所获得的沉淀物A、B、C和可溶性物质D进行成分和功能的实验分析,总结如下表.
 DNA含量RNA含量无氧呼吸强度有氧呼吸强度
沉淀物A99.9%13%20%11%
沉淀物B0.1%7%085%
沉淀物C053%04%
可溶性物质D027%80%0
请根据表中各项数据分析回答(5)-(7)小题:
(5)沉淀物A中的物质几乎全部来自细胞中的细胞核(填名称).
(6)与蛋白质的合成有直接关系的细胞器主要在沉淀物C(填标号)中.
(7)可溶性物质D属于细胞亚显微结构中的细胞质基质(填名称).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.一般情况下,活细胞中含量最多的化合物是(  )
A.蛋白质B.C.脂肪D.糖类

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.已知生物体内有一种蛋白质(P),该蛋白质是一种转运蛋白,由305个氨基酸组成.如果将P分子中158位的丝氨酸变成亮氨酸,240位的谷氨酰胺变成苯丙氨酸,改变后的蛋白质(P1)不但保留P的功能,而且具有了酶的催化活性.回答下列问题:
(1)从上述资料可知,若要改变蛋白质的功能,可以考虑对蛋白质的氨基酸序列(或结构)进行改造.
(2)以P基因序列为基础,获得P1基因的途径有修饰P基因或合成P1基因
(3)该技术也被称为第二代基因工程,其基本途径是从预期蛋白质功能出发,设计预期的蛋白质结构,推测相应的氨基酸序列,进而确定相对应的脱氧核苷酸序列,据此获得基因,再经表达、纯化获得蛋白质,之后还需要对蛋白质的生物功能进行鉴定.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.某种鸟性别决定类型为ZW型(雄性ZZ,雌性ZW).该鸟的羽色受二对等位基因控制,基因位置如图甲所示,其中A(a) 基因位于Z染色体的非同源区.基因A 控制蓝色物质的合成,基因B 控制黄色物质的合成,白色个体不含显性基因,其遗传机理如图乙所示.请回答下列问题:

(1)该鸟羽色遗传遵循的遗传定律是自由组合定律;基因A 与B的本质区别是碱基(脱氧核苷酸)的排列顺序不同不同;
(2)据图乙分析可知,绿色雌鸟的基因型为BBZAW和BbZAW.
(3)杂合蓝色鸟与异性杂合黄色鸟杂交,则子代中绿色雌鸟所占的比例为$\frac{1}{8}$.
(4)蓝色雄鸟具有很高的观赏价值.现有足够多的绿色雌雄个体(纯合、杂合都有)和白色雌雄个体,请用最快捷的培育方法培育纯合蓝色雄鸟,步骤如下:
第一步:选择选择多只绿色雌鸟和多只绿色雄鸟相互交配相互交配;
第二步:选择子代中的蓝色雄鸟和白色雌鸟进行交配,若后代不出现性状分离则该雄鸟即为纯合蓝色雄鸟.

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科目:高中生物 来源:2015年河北藁城一中高三开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关实验试剂、现象及用途的叙述,正确的是( )

A.重铬酸钾溶液与酒精反应变为橙色,可用于酵母菌无氧呼吸产物的鉴定

B.甲基绿能使DNA染成绿色,与吡红一起用于观察细胞内核酸的分布

C.无水乙醇能溶解叶绿体的色素,可作层析液用于叶绿体中色素的分离

D.斐林试剂与还原糖反应生成砖红色沉淀,适用于西瓜汁成分的鉴定

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同步练习册答案