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用14C标记的葡萄糖培养去除细胞壁的植物细胞,三个小时后用放射自显影技术观察,该植物细胞内含有14C最多的结构是

A.核糖体 B.高尔基体 C.内质网 D.细胞核

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省衡阳市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

麻疹病毒活疫苗的广泛接种,显著降低了麻疹的发病率,世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭目标,下列相关叙述正确的是( )

A.该疫苗是小分子物质,其表面的抗原可被免疫细胞识别

B.初次接种该疫苗后,刺激机体免疫系统,可产生效应T细胞和抗体

C.再次接种该疫苗后,记忆细胞分化成浆细胞释放淋巴因子

D.入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力,被T细胞吞噬消化

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科目:高中生物 来源:2016届湖北省八校高三12月联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

【生物——选修1生物技术实践】请利用相关的知识回答下列问题:

(1)制作泡菜时,所用盐水需煮沸,其目的是_____________。为了缩短制作时间,可在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液,加入少量陈泡菜液的作用是______________。泡菜发酵过程中会产生多种酸,其中主要的是乳酸,还有少量的亚硝酸。从开始制作到泡菜品质最佳这段时间内,泡菜液逐渐变酸。这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是_____________,原因是_____________。

(2)实验材料的选择直接关系到实验的成败。菊花的组织培养,一般选择未开花植株的茎上部_______的侧枝;月季的花药培养时间一般选在月季的_________期,一般来说,选择_____________期的花粉,花药培养成功率最高。

(3)平板划线操作的第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物_____________;划线操作结束后灼烧接种环,能及时杀死接种环上残留的菌种,避免细菌___________。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省昆明市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为某蛋白质的结构示意图,其中“—S—S—”为由两个“—SH”脱氢形成的二硫键,其作用是连接两个相邻肽链。若该蛋白质分子共由m个氨基酸组成,则形成一个该蛋白质分子时生成的水分子数和减少的相对分子质量分别为

A.m,18m

B.(m-4),18(m-4)

C.(m-3),18(m-3)+4

D.(m-2),18(m-2)+4

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年许昌市高一上期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将阴生植物移至强光下,植物迅速发生萎蔫,此时比较下图中①、②、③三个部位的细胞液浓度,正确的是

A.③>②>① B.①>②>③

C.①>③>② D.②>③>①

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二创新班上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

图A、B是某种雄性动物细胞分裂示意图,C表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线,请据图回答下面的问题。

(1)A细胞中含有________个染色体组。

(2)B细胞中染色体①上基因B与突变基因b的分离发生在C图的________阶段。

(3)若图B细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞,其可能的原因是_________、_________(必须说明时期和具体染色体的行为才可)。

(4)D图坐标中染色体数与核DNA数之比y1和y2依次为________、________,并在D图坐标中画出该动物细胞正常减数分裂过程中“染色体数与核DNA数之比”变化曲线图。

(5)画出该生物体形成AB的配子的减数第二次分裂后期示意图(只要求画出与AB形成有关的细胞图)。

MII后期示意图

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省吉林市高一11月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

保卫细胞的吸水膨胀、失水收缩引起气孔开闭。某同学认为气孔的开闭不仅与水分运输有关,可能还与光合作用等有关。为了探究影响气孔开闭的因素,研究者预实验的分组和实验结果如下:

(1)实验分组:甲组:蚕豆叶片+l00mLpH为7的KCI溶液+太阳光照

乙组:蚕豆叶片十l00mLpH为7的KCI溶液十黑暗处理

丙组:蚕豆叶片十100mLpH为4.5的KCI溶液+太阳光照

丁组:蚕豆叶片十l00mLpH为7的NaCI溶液+太阳光照

每组设置若干个重复样品。

(2)制片观察每组烧杯中叶片的下表皮的气孔开闭情况,结果记录如下表:

(l)该预实验的自变量为____________(写全得分)。

(2)与气孔的开闭调节过程密切相关的细胞器有______________(写出两个得分)。

(3)若单纯考虑离子种类对实验结果的影响,为进一步探究Na+和Ca2+对豌豆叶片气孔开放的复合影响,请补充设计思路。

①在上面实验的基础上,再取三个烧杯编号,分别加入__________、__________和蒸馏水。

②在__________处理的同一蚕豆叶上撕取下表皮若干,分别置于上述三个烧杯中。

③将烧杯置于适宜光照和pH条件下照光4h左右。

④____________,记录并统计实验结果。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省吉林市高二11月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物激素的说法,正确的是

A.用适宜浓度的生长素溶液处理西瓜的花就能得到无子西瓜

B.植物的生长发育是生长素作用的结果

C.细胞分裂素和生长素促进植物生长的原理相同

D.植物体各个部分都可以合成乙烯

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科目:高中生物 来源:2016届浙江省高三上学期第四次周考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物膜结构和功能的描述,不正确的是( )

A.植物原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性

B.合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达

C.分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成

D.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新

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