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    图为植物细胞亚显微结构模式图，请据图回答：（[]里面填序号，横线上填名称．）
    （1）构成图中[1]的化学成分主要是
     
    ，它有控制物质进出细胞的作用．
    （2）若该细胞是西瓜果肉细胞，糖类主要存在于[
     
    ]
     
    中．
    （3）该细胞中无，而动物细胞中有的细胞器是
     
    ．
    （4）若用该图表示根尖成熟区的一个细胞，则不该具有的一个结构是[
     
    ]
     
    ．
    （5）生命活动的主要承担者主要是在图中[
     
    ]
     
    处合成的，该过程所需能量主要由[
     
    ]
     
    供给的．
    （6）细胞内具有双层膜的细胞器有[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    ．
    （7）蓝藻细胞与该图所示细胞共有的细胞器是[
     
    ]
     
    ．
    （8）[
     
    ]
     
    与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关．蛋白质具有调节和免疫等功能，其基本组成单位是氨基酸，结构通式为
     
    ．
    考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
    专题：
    分析：分析题图：图示是植物细胞亚显微结构模式图，结构1～14依次表示细胞膜、细胞壁、细胞质基质、叶绿体、高尔基体、核仁、染色质、核膜、核液、核孔、线粒体、内质网、核糖体、液泡．
    解答： 解：（1）图中[1]为细胞膜，其化学成分主要是脂质和蛋白质．
    （2）西瓜果肉细胞中的糖类主要存在于14液泡中．
    （3）图示细胞没有中心体，但动物细胞有．
    （4）根尖成熟区细胞没有4叶绿体．
    （5）生命活动的主要承担者是蛋白质，其合成场所是13核糖体；生命活动所需能量主要由11线粒体供给．
    （6）细胞内具有双层膜的细胞器有4叶绿体、11线粒体．
    （7）蓝藻细胞属于原核细胞，该图所示细胞为真核细胞，原核细胞和真核细胞共有的细胞器是13核糖体．
    （8）结构6为核仁，其与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关．蛋白质具有调节和免疫功能，其基本组成单位是氨基酸，结构通式为．
    故答案为：
    （1）脂质和蛋白质   
    （2）[14]液泡   
    （3）中心体   
    （4）[4]叶绿体
    （5）[13]核糖体[11]线粒体     
    （6）[4]叶绿体[11]线粒体
    （7）[13]核糖体
    （8）[6]核仁
    点评：本题结合细胞结构示意图，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确答题．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    图中①～③表示的是生物体内3种有机分子的结构．其中①仅存在于植物细胞中，有关说法正确的是（　　）   
    A、①存在于所有植物细胞
    B、②中也含有与a类似的结构，且参与转录的过程
    C、细胞中没有①就不能产生③
    D、没有③时，细胞不能合成②

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞分化前后不会发生改变的是（　　）
    A、细胞核基因
    B、形态结构
    C、生理功能
    D、基因的活动状态

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列激素中由胰岛A细胞分泌的是（　　）
    A、胰液B、胰岛素
    C、胰高血糖素D、生长激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某植物细胞浸于30%蔗糖溶液中所观察到的结构模式图，据图回答：
    （1）该细胞所处生理状态是
     
    ．此时外界溶液浓度
     
    （选填“大于”或“小于”）细胞液浓度．
    （2）[1]细胞壁主要是由
     
    组成．由[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    以及它们之间的细胞质构成的原生质层，可以看作一层
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列关于酶的几个问题：
    （1）酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其合成的场所是
     
    ，原料是
     
    ．
    （2）温度过高或0℃左右的低温都影响酶的活性，其影响的本质不同．请说明
     
    ．酶促反应速率可用
     
    来表示．

    （3）图一表示人体某种酶作用于一定量的适宜物质（底物），温度、pH保持在最适值，生成物量与反应时间的关系．在140分钟后，曲线变成水平，这是因为
     
    ．若其他条件不变，将该酶的浓度增加一倍，请画出生成物量变化的曲线（在图一中画出）．
     

    （4）图二表示该酶促反应速度与底物浓度的关系．若酶量增加一倍，曲线应如何变化？（在图二中画出）
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    低温和高温会导致植物细胞的伤害，为了探究高温和低温对小麦的伤害，请完成下列实验设计方案并回答相关问题．
    （1）实验原理：当植物组织受到不良条件，如高温、低温等的影响时，常能伤害植物细胞的结构而使膜的通透性增大，结果细胞内容物会有不同程度的外渗，使外部溶液的电导度增大，电导度的大小可以用电导仪进行检测（电导仪非常灵敏，温度及各种杂质都会影响测量结果），膜的通透性变化愈大，表示受伤愈重，抗逆性愈弱．
    （2）实验材料：小麦幼苗30株
    （3）仪器与药品：电导仪、冰水、水浴锅、烧杯、量筒、洗瓶、滤纸等
    （4）分析变量：
    实验自变量是：
     
    ．因变量是
     
    ．
    （5）实验步骤
    第一步：取小麦幼苗30株，去除残留胚乳，用
     
    对小麦幼苗反复冲洗三次；
    第二步：取三只小烧杯，分别加入20mL蒸馏水，编号为1、2、3号；
    第三步：每10株置于1、2、3号小烧杯中；
    第四步：
     
    ；
    第五步：40分钟后取出，并去除小烧杯中的幼苗；
    第六步：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    虫草酸和虫草多糖是蛹虫草（一种真菌）中的保健活性物质，具有一定的抗癌作用．在不同磁感应强度下对水进行磁化，然后配置磁成相应的磁化水培养基，用于培养蛹虫草，获得了如下表的实验结果．请回答：
    不同磁处理水 对照 0.10T 0.25T 0.40T
    虫草酸含量（mg?g-1） 52.43 55.28 57.57 59.49
    虫草多糖含量（mg?g-1） 28.86 35.28 32.68 30.95
    （1）与实验组相比，对照组的不同处理是
     
    ．实验的观察指标是
     
    ．
    （2）实验结果表明，实验所用的磁化水培养蛹虫草，对虫草酸的合成起
     
     作用，对虫草多糖的合成起
     
     作用．
    （3）研究表明，磁化水浸种可增强种子中酶的活性，促进种子萌发．结合虫草酸和虫草多糖代谢关系（如图）和上述实验结果可推测，随着所用磁感应强度从0.1T增强到0.4T，对酶系甲的活性的增强效应
     
     （填“增大”、“减小”或“基本不变”），对酶系乙的活性的增强效应
     
    （填“增大”、“减小”或“基本不变”）． 

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列过程，哪些发生在精子入卵后（　　）
    ①精子继续完成减数第二次分裂，形成雄原核       
    ②精子发生顶体反应
    ③发生卵细胞膜反应           
    ④卵子完成减数第二次分裂，形成雌原核．
    A、③④B、①③④C、②③D、①④

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