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某研究小组中进行某植物的栽培试验,图1表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下测得的光合曲线和黑暗条件下的呼吸曲线;图2为在恒温密闭玻璃温室中,连续24h测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率变化曲线.请结合图象分析回答下列问题:

(1)图1中当温度达到
 
℃时,植物光合作用相关的酶失活.
(2)图1中,40℃与60℃时,CO2的吸收量均为0,二者的区别是
 

(3)图2中光合速率和呼吸速率相等的时间点有
 
个,在6h时叶肉细胞产生[H]的场所有
 
,在18h时叶肉细胞中O2的移动方向为
 
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:本题主要考查呼吸作用和光合作用的过程.
1、呼吸作用是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程.有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜.有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP.
2、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程.光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成淀粉等有机物.
解答: 解:(1)图1中的虚线始终为二氧化碳的释放,因此表示呼吸速率随温度变化的情况.而实线会低于0,因此表示净光合速率随温度变化的情况.图中看出,当温度达到55℃时,实线消失,只剩下虚线,表示植物不再进行光合作用,只进行呼吸作用.
(2)图2中,40℃时,实线表示的净光合速率为0,表明此温度条件下,光合速率等于呼吸速率;而60℃时,实线消失,虚线的CO2的吸收量均为0,即表示此时光合速率和呼吸速率均为0.
(3)当光合速率等于呼吸速率时,净光合速率为0,因此图2中光合速率和呼吸速率相等的时间点有2个,分别对应6时和18时.在6h时叶肉细胞既能进行光合作用,又能进行呼吸作用.光合作用的光反应阶段水的光解产生[H],有氧呼吸第一和第二阶段是均产生[H].因此产生[H]的场所有叶绿体、细胞质基质和线粒体.在18h时叶肉细胞中光合作用产生的O2的用于有氧呼吸的第三阶段[H]氧结合成水.因此O2的移动方向为由叶绿体到线粒体.
故答案为:
(1)55
(2)前者光合速率等于呼吸速率,后者光合速率和呼吸速率均为0(植物死亡)
(3)2          叶绿体、细胞质基质和线粒体           由叶绿体到线粒体
点评:本题以图形为载体,考查学生对光合作用过程和呼吸作用过程的联系.光合作用和呼吸作用过程是考查的重点和难点,可以通过流程图分析,表格比较,典型练习分析强化学生的理解.光合作用合成有机物,而呼吸作用分解有机物.光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气,呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水.
练习册系列答案
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如图表示能量流经某生态系统第二营养级示意图(单位J/cm2?a),据图分析,有关说法正确的是(  )
A、该生态系统第一营养级同化的能量至少为400
B、第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是100
C、能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是20%
D、该生态系统第三营养级同化的能量是15

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科目:高中生物 来源: 题型:

三裂叶豚草是传入我国的入侵植物.为减少其危害,可选取紫穗槐、沙棘等经济植物作为替代植物建立豚草替代控制示范区,示范区建成后三裂叶豚草的生物量明显减少,带来了明显的经济效益.右图为研究过程中绘制的种群生长曲线,请回答:
(1)对三裂叶豚草种群数量影响最强烈的外界因素是
 
.在替代控制示范区内,由最初的豚草等草本植物阶段过渡到紫穗槐、沙棘等木本植物阶段,这种现象在生态学上称
 

(2)若曲线Ⅱ表示替代控制示范区内的豚草种群生长曲线,则对应种群增长速率最大的对应时间点是
 
,表明替代植物发挥明显生态效应的时间段是
 

(3)若在示范区内替代植物遇到了虫害的袭击,图中α的角度将会
 

(4)植物的生长发育受到多种激素共同的调节.能促进三裂叶豚草在繁殖季节种子萌发和果实发育及其开花的植物激素主要是
 
;细胞分裂素具有
 
的作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中A图是某哺乳动物的体细胞或原始生殖细胞,请据图回答问题:

(1)根据
 
图可以判断该生物为
 
(雄性,雌性).
(2)B细胞处于
 
期.该细胞最终产生的子细胞中含有
 
条染色体.
(3)图中C细胞的名称为
 
,此细胞染色体数与DNA分子数之比为
 

(4)D细胞名称是
 
,该细胞能够形成
 
个成熟生殖细胞.
(5)图中具有同源染色体的细胞有
 
(用字母表示).
(6)E细胞是C细胞的子细胞,E细胞的名称是
 

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猫是人类喜爱的动物.请回答下列问题:
(1)猫和猪的体细胞中染色体数相同但无法交配,是因为两者之间存在着
 

(2)猫是XY型二倍体生物,当猫细胞中存在两条或两条以上X染色体时,只有1条X染色体上的基因能表达,其余X染色体高度螺旋化成为巴氏小体,高度螺旋化的染色体上的基因会由于
 
过程受阻而不能表达.同一个体不同细胞,失活的X染色体可来源于不同的亲本.控制猫毛皮颜色的基因(A控制橙色、a控制黑色)位于X染色体上,现有一只橙黑相间的雄猫,将其体细胞用
 
染色后,制成装片,在显微镜下观察到体细胞核中有一个巴氏小体,则该雄猫的基因型为
 

(3)科学家将抗艾滋病病毒基因和绿色荧光蛋白基因导入猫的
 
中,经过早期胚胎体外培养,再经胚胎移植培育出转基因猫,通常最适合胚胎移植的时期是
 
.科学家通过猫发出绿色荧光来确认抗艾滋病病毒基因进入了猫的体内细胞,可知该绿色荧光蛋白基因的作用是作为
 

(4)科学家将绿色荧光基因整合到猫的其中一条常染色体上,培育出了一只绿色荧光雄猫.欲利用这只转基因猫培育纯合的绿色荧光猫D+D+(D+表示有荧光基因,D-表示没有荧光基因,D+和D-不是显隐性关系),请用遗传图解表示该过程.(说明:只要出现D+D+个体即可,纯合子鉴定不作要求.遗传图解中配子及子代表现型比例不作要求)

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研究小组为探究某砖厂排放的废气对周边橡胶树光合作用的影响,在距离砖厂200m、400m、600m处分别选取10株橡胶树,测定其叶片的光合速率和叶绿素含量,结果如图.请回答:

(1)从橡胶树叶片中提取叶绿素时,加入CaCO3的目的是
 
.叶绿素主要吸收
 
光.对每处测得的叶绿素含量应取
 
,以减小实验误差.
(2)实验结果表明,样点与砖厂距离越小,橡胶树叶片的光合速率越
 
,推测其原因是
 
,影响了对光的吸收.
(3)氟化物是砖厂废气的主要成分之一,能影响叶绿体的功能.研究小组拟探究不同浓度KF(一种氟化物)溶液对叶绿体功能的影响.请对下列部分实验内容进行评价.
①实验材料叶绿体拟从距离砖厂200m处的橡胶树叶片中提取.
评价:实验取材不适宜.原因是
 

②实验拟分4组,分别用0.05、0.10、0.20、0.40mol﹒L-1的KF溶液处理叶绿体.
评价:实验分组不完善.应增设1组用
 
处理叶绿体作为对照.

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下列图甲、乙、丙是一些二倍体生物的细胞中染色体组成和分裂的相关模式图.请分析:

(1)图甲中,正处于有丝分裂过程中的细胞是图
 
;不含同源染色体的细胞是图
 
(用图中数字回答);图⑥基因型可写成
 

(2)图丙中(一)→(二)的变化是由于完成了图乙中的
 
段所致.图甲中细胞④产生的子细胞内,a、b、c的数量分别为
 

(3)图甲②细胞中染色体的行为变化主要特点是:
 

(4)图甲⑥代表的个体,其细胞中染色体数目最多时有
 
条.
(5)某抗癌药物能专一性地与DNA聚合酶不可逆结合,使其失去活性.则服用此抗癌药物后,癌细胞的细胞周期将在图乙中的
 
段受阻.

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正常情况下,果蝇(2N=8)是二倍体,如图示某变异果蝇的染色体结构图.下列叙述与该图不相符的是(  )
A、该果蝇为雄性
B、该果蝇有两个染色体组
C、从染色体组成看,该果蝇能产生4种配子
D、该果蝇的变异源于其母方的次级卵母细胞分裂异常

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物学实验中常用技术、方法等的相关描述,正确的是(  )
A、观察植物细胞质壁分离与复原时,可用洋葱根尖分生区细胞作实验材料
B、噬菌体DNA被35S标记后,用于侵染大肠杆菌能证明DNA是遗传物质
C、在“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中,可用重铬酸钾溶液检测CO2
D、建构数学模型的方法,可以用于研究种群数量变化和酶活性变化的规律

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