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7.运用所学知识回答下列问题:
将苏云金杆菌Bt蛋白的基因导入棉花细胞中,可获得抗棉铃虫的转基因棉,其过程如如图所示(注:农杆菌中Ti质粒上只有T-DNA片段能转移到植物细胞中).

(1)过程①需用同种限制性核酸内切酶对含Bt基因的DNA和Ti质粒进行酶切.为将过程②获得的含重组质粒的农杆菌筛选出来,应使用选择培养基.
(2)过程③中将棉花细胞与农杆菌混合后共同培养,旨在让T-DNA进入棉花细胞;除尽农杆菌后,还须转接到含卡那霉素的培养基上继续培养,目的是筛选获得T-DNA片段的植物细胞.
(3)检验转基因棉的抗虫性状,常用方法是投放棉铃虫.种植转基因抗虫棉能减
少农药的使用,以减轻环境污染.
(4)已知IgG抗体能消除狂犬病病毒.特异性IgG抗体获取也可用单克隆抗体制备法,下面是单克隆抗体的制备过程示意图,请回答下列问题.

①从小鼠的脾脏中取得B淋巴细胞之前,给小鼠注射的物质A是狂犬病病毒(抗原).
②动物细胞融合除了采用植物原生质体融合常用的诱导方法外,还可以采用灭活的病毒.
③B过程的目的是筛选出能够产生特异性抗体的杂交瘤细胞.
④单克隆抗体与常规的血清抗体相比,最大的优越性是特异性强,灵敏度高,可大量制备.

分析 分析题图:图示为转基因抗虫棉的培育过程图,主要包括:①基因表达载体的构建;②将目的基因导入农杆菌中(采用农杆菌转化法);③表示通过农杆菌转化法将目的基因导入受体细胞,并诱导受体细胞脱分化形成愈伤组织;④⑤再分化,将离体棉花植株培育成抗虫棉还需采用植物组织培养技术.

解答 解:(1)过程①表示基因表达载体的构建,为了获得相同的黏性末端,需用同种限制性核酸内切酶对含Bt基因的DNA和Ti质粒进行酶切.为将过程②获得的含重组质粒的农杆菌筛选出来,应使用选择培养基.
(2)过程③中将棉花细胞与农杆菌混合后共同培养,旨在让T-DNA进入棉花细胞;除尽农杆菌后,还须转接到含卡那霉素的培养基上继续培养,筛选获得T-DNA片段的植物细胞.
(3)检验转基因棉的抗虫性状,常用个体水平进行鉴定,即投放棉铃虫.种植转基因抗虫棉能减
少农药的使用,以减轻环境污染.
(4)①制备单克隆抗体需要获得已免疫的B淋巴细胞,因此需要给小鼠注射狂犬病病毒(抗原).
②植物原生质体融合的方法包括物理法和化学法,动物细胞融合除了这两种诱导方法外,还可以采用灭活的病毒.
③B过程的目的是筛选出能够产生特异性抗体的杂交瘤细胞.
④单克隆抗体与常规的血清抗体相比,最大的优越性是特异性强,灵敏度高,可大量制备.
故答案为:
(1)限制性核酸内切酶   选择      
(2)T-DNA       筛选获得T-DNA片段的植物细胞
(3)投放棉铃虫    农药
(4)①狂犬病病毒(抗原)   ②灭活的病毒   ③筛选出能够产生特异性抗体的杂交瘤细胞
④特异性强,灵敏度高,可大量制备

点评 本题考查基因工程、单克隆抗体制备的相关知识,要求考生识记基因工程的概念、原理、操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节,识记单克隆抗体制备的过程和优点等,能结合所学的知识准确答题.

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Ⅱ.如果F2表现型及比例为圆眼:棒眼=_____________,则为染色体片段缺失。

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