(2013大纲卷)31.某研究小组测得在适宜条件下某植物叶片遮光前吸收CO2的速率和遮光(完全黑暗)后释放CO2的速率。吸收或释放CO2的速率随时间变化趋势的示意图如下(吸收或释放CO2的速率是指单位面积叶片在单位时间内吸收或释放CO2的量),回答下列问题:
(1)在光照条件下,图形A+B+C的面积表示该植物在一定时间内单位面积叶片光合作用 ,其中图形B的面积表示 ,从图形C可推测该植物存在另一个 的途径,CO2进出叶肉细胞都是通过) 的方式进行的。
(2)在上述实验中,若提高温度、降低光照,则图形 (填“A”或“B”)的面积变小,图形 (填“A”或“B”)的面积增大,原因是 。
【答案】
(1)固定的CO2总量 呼吸作用释放出的CO2量 释放CO2 自由扩散
(2)A B 光合速率降低,呼吸速率增强
【解析】
(1)根据坐标图分析,A为叶肉细胞吸收外界的CO2,而B+C的总和则是植物自身产生CO2的量,两部分的CO2都会被植物的叶肉细胞所吸收,即光合作用固定的CO2。遮光之后,植物主要进行呼吸作用产生CO2,根据遮光后平稳段的直线的变化趋势可以推出B的面积表示这段时间内植物呼吸作用放出的CO2量,而C段则表示植物可能通过其他途径产生CO2。CO2属于小分子,进出细胞都是通过自由扩散的方式进行的。
(2)题干中提到适宜条件是针对光合作用,所以提高温度、降低光照都会使光合作用减弱,所以A的面积会变小,而呼吸作用的最适温度比光合作用的最适温度要高,所以提高问题会增大呼吸作用的速率,而光照的改变对呼吸作用无影响,所以B的面积会变大。
科目:高中生物 来源: 题型:
(2013大纲卷)1.关于神经兴奋的叙述,错误的是
2. 刺激神经纤维中部,产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导
3. 兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位
4. 神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递
5. 在神经纤维膜外,局部电流的方向与兴奋传导的方向相反
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科目:高中生物 来源: 题型:
(2013大纲卷)3.关于HIV的叙述,正确的是
A. HIV在活细胞外能大量增殖
B. HIV仅含有核糖体这一种细胞器
C. HIV主要攻击B细胞,使人体无法产生抗体
D. 艾滋病患者的血液中可以检出HIV这种病毒
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科目:高中生物 来源: 题型:
(2013大纲卷)2.关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述,错误的是
1.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同
2.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶
3.烟草叶片离体培养能产生新个体,小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖
4.动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖培养可用于植物脱除病毒
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