A. | 生物膜的融合和转化 | |
B. | 离子通道的开放和关闭 | |
C. | ATP的合成和水解 | |
D. | 信号分子与突触前膜上受体的识别和结合 |
分析 兴奋在神经元间的传递是单向的,这是由突触的特殊的结构决定的,兴奋经过突触时突触小泡膜会与神经元细胞膜融合,以胞吐的方式释放神经递质,作用于突触后膜,引起突触后神经元的兴奋或抑制,此时会发生电信号-化学信号-电信号的转换.
解答 解:A、神经递质的分泌过程是胞吐,存在膜的融合与转化过程,A正确;
B、神经递质与突触后膜上的受体结合,引起突触后膜对离子的透性变化,相应的离子通道发生开放或关闭,B正确;
C、神经冲动在两个神经元之间传递时需要消耗能量,存在ATP的水解和合成过程,C正确;
D、神经递质的受体只存在于突触后膜,因此信号分子与突触后膜上受体的识别和结合,D错误.
故选:ABC.
点评 本题的知识点是生物膜的流动性,兴奋在突触处的传递机理和单向性,对于兴奋在突触处传递的过程的准确理解与掌握是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分化过程中将导致遗传物质发生改变 | |
B. | 幼小的植物体内一般不存在衰老的细胞 | |
C. | 细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡 | |
D. | 已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性 | |
B. | RNA与DNA的分子结构相似,由四种核苷酸组成,可储存遗传信息 | |
C. | 胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输 | |
D. | 蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物→种子→鹰→麻雀→蛇→细菌 | B. | 种子→细菌→真菌→噬菌体→麻雀→鹰 | ||
C. | 食草昆虫→鼠→野兔→猫头鹰→狐 | D. | 草→食草昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素具有微量高效的特点 | B. | 激素通过体液运输 | ||
C. | 激素直接参与细胞内多种生命活动 | D. | 激素作用于相应的靶细胞、靶器官 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自然状态下过氧化氢也能被分解 | |
B. | 该图可说明过氧化氢酶具有催化作用 | |
C. | 该图不能说明过氧化氢酶具有高效性 | |
D. | 不同条件下过氧化氢被分解的速率也不同. |
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科目:高中生物 来源:2016届广东省等六校高三第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各图像的描述不正确的是
A.图一中,抑制细胞呼吸对方式a的转运速率无影响
B.图二中,随着种群密度的增大,出生率逐渐增大
C.图三中,f—g过程中同源染色体分离,染色体数减半
D.图四中,所用到的酶有逆转录酶和DNA聚合酶等
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关说法正确的是
A.蔗糖水解可得到两分子的葡萄糖,因此是二糖
B.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要成分,但脂质中的胆固醇不是细胞膜的成分
C.实验“用高倍显微镜观察细胞中的线粒体和叶绿体”中使用1%的健那绿染液对细胞中的线粒体进行染色
D.细胞内具有双层膜的细胞器有核膜、叶绿体、线粒体等
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